海南、寧夏卷：2009年大學入學測驗語文作文解析及提升

2009年大學入學測驗作文分檔解析及提升(海南、寧夏卷)

大學入學測驗真題

閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）

暑假裏，幾個高中生一塊兒回學校參加籃球訓練。他們看到有個女孩兒蹲在街邊，地上用白粉筆寫着：前來旅遊，錢包被偷，無錢吃飯和回家，求好心人幫幫我。

他們中的小趙動了心，在褲兜裏摸出10元錢，放在女孩面前。

走過去之後，小錢説："誰出來旅遊還帶粉筆？善良落入了不誠信的圈套。"

小孫説："別因他人行騙，自己放棄行善。"

小李説："誠信？善良？彭宇救人成了被告，誰還敢善良啊？"

小周説："礦工聶清文去救人被困死井下，人們在他的遺體旁發現一頂安全帽，上面用白粉筆寫着他欠人家多少錢。這是最善良的人留下的最誠信的遺言。"

小吳説："我提議，咱們訓練後再回去看看，不管這個女孩兒説的是真是假，我們都得做點什麼。"大家都説好。

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脱離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

考題解讀

新課標卷今年的大學入學測驗作文題，"趙錢孫李周吳看誠、善"，因材料與數年前考過的話題作文"談誠信"撞車，一時議論四起，譭譽參半。其實，今年的作文題並非乏善可陳，其亮點主要體現在三個方面：一是不事張揚，彰顯平凡，保持一以貫之的"平和"風格。它不像北京卷那樣煽情，也不像浙江卷那般詩意。它很平淡，就像拉家常。然而正是這份平和給了考生一種難得的親近感，有利於他們寫出富有個性的真實情感。二是較好地體現了新課程理念，給考生提供了"自由表達，有創意地表達"的寬廣空間。三是材料內涵容易把握，進一步降低了審題難度，有利於引導中學語文教學尤其是作文教學進一步重視"表達與交流"的基本訓練。

今年的作文要求較之往年有一些變化。往年只是要求考生"選擇一個角度構思作文，自主確定立意"，今年則要求考生"選準角度，明確立意"。這就説明，命題者對審題立意的要求有了進一步的提高。

那麼，什麼樣的角度才算"準"呢？我認為理解材料末尾"'不管這個小女孩兒説的是真是假，我們都得做些什麼。'大家都説好。"這句話是關鍵。

順着"我們都得做些什麼"這條線索，從如下一些角度立意成文都應算作"準確"。

一、從賞誠倡善這個角度立意。可以抒情寫意，如倡導無論外部環境如何，均能踐行誠信、善良等。可以理性思考，如闡述守誠行善，不僅可以助人，而且可以悦己，善待別人就是善待自己的道理等。

二、從反思、質疑的角度立意。可以理性思辨，如怎樣才能讓誠信、善良的美德不致蒙塵；行善守誠有沒有原則和方法，小趙的舉動是否有意義等。

有些遺憾的是，如前所述，因為題材撞車的原因，客觀上為考生仿作、套作提供了誘因，"駕輕就熟"反而制約學生深入思考，精心構思，海南今年滿分作文只有區區兩篇，原因固然很多，而題材太熟或許也是重要原因。

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