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2010年大學入學測驗作文觀點與立意之哲學篇:物質文明與精神文明

物質文明與精神文明

2010年大學入學測驗作文觀點與立意之哲學篇:物質文明與精神文明

思想1:物質文明為精神文明的發展提供物質條件和實踐經驗,精神文明又為物質文明的發展提供精神動力和智力支持。二者是一種辯證關係。

闡釋:物質文明與精神文明就好像烏的一雙翅膀,折損一翼,烏不得飛。一個國家,物質財富的充實,固然好,但如果國民的素質、信仰、思想、道德等精神文明的因素不夠充實,那麼,這個國家的國民不過是一羣生活在沙雕宮殿裏的蟲子,隨時可以被消滅。所以從某種意義上説,精神文明的建設往往更重要。救治靈魂比救治肉體更有價值。當然,具體問題要具體分析,一個人已經重病在身,我們當然需要首先治病,放棄治病而給他大談節操,那時可笑的。當前,我國的大政方針是以經濟建設為中心,根據實際的國情我們有所側重,這是甚為必要的。但是,有所側重,決不等於只抓一手。所以鄧小平提出,“兩手抓。兩手都要硬”。

思想2:物質文明和精神文明和諧地發展,社會才能穩定、健康地發展進步。

闡釋:物質豐裕,民風淳厚,這便是理想的社會,自古及今,人們都在憧憬。陶淵明為我們描繪了一個桃源,《鏡花緣》中描繪了一個君子國。在這些虛構的社會中,物質文明與精神文明都和諧地發展着,因此,我們讀來甚為美好。就社會現實而言,這種和諧只能是相對地存在着。不過我們自身的身心卻可以做到和諧。人行世間,有三個層面,一是俗務,人際應酬之類即是;二是事業,人總得幹事,幹事當然要求幹成事;三是審美,審美極為重要,柴米油鹽醬醋茶之外,人生還需琴棋書畫詩酒花。哲學家阿諾德説過:“詩歌拯救世界。”做好這三層,身心便易和諧。生活中,許多人僅僅停留在第一層面,或第二層面,而沒有審美,沒有精神的審美愉悦,心便難以充實和淨化。許多人感歎人生苦短,其實,苦是因為人生不是審美人生,短是因為靈魂沒有精神家園。