老師教我編謎語作文600字

大家都猜過謎語吧！但，你們有沒有編過呢？今天老師就教了我們怎樣編謎語，快來看一看吧！

老師先給我們編了一個，“小小諸葛亮，獨坐軍中帳，佈下八卦陣，專捉飛來將。”我們一下就猜了出來——蜘蛛。老師讓我們總結一下編謎語的竅門，大家歸納着：“要抓住謎底的特點、習性，適當運用比喻，還要押韻，讀起來朗朗上口才行。”我們點了點頭，老師給我們分了3組，讓我們試着編一下。

第一個，謎底是蘑菇，我心中一下子就有了想法，可以把蘑菇比作小傘呀！我絞盡腦汁，想了一句：小傘真漂亮。但是後面就想不起來了，我們一組陷入了沉默，我苦惱極了，趴在桌子上左想右想，呀！又想出一句：立在山林上！哈，我可太厲害了！在心裏一頓猛誇後，又斷了頭緒。隊友們也想不出來。緊接着，別的小組的同學都上交了，我們只編了兩句，這還只在心中打了一個草稿，怎麼辦呀？最終，我們組以失敗告終。看了其他組寫的，哇！可真厲害，我最喜歡的是第三組的：“白白胖娃娃，小傘手中拿，幫助小昆蟲，好吃又健康”。哎，我當時怎麼就沒想到呢？真是可惜了。

下一輪，謎底是螃蟹，這下可難不倒我們了，有一個同學説：“螃蟹有硬硬的殼，要不，把這殼比作一個盔甲，就叫，身穿硬盔甲吧！”我點了點頭，把這句話記了下來。我説：“螃蟹這麼好吃，再加一句，好吃又美味，怎麼樣？”這句話得到了同學的認可。又有一個同學説：“再來一句，橫着地上爬！”緊接着，又説了一句：“長着八條腿。”我們已經集齊了四個句子，現在，我們把它拼成了一個謎語，“身穿硬盔甲，長着八條腿，橫着地上爬，好吃又美味。”我拿着紙，胸有成竹地交給老師。老師把四個小組的謎面都寫了出來，一看，我們組很快就被比了下去，看來還是不夠好呀！

好了，我現在來編一個謎語，大家一起猜一猜吧：“耳朵長又長，是運動健將，愛吃胡蘿蔔，人人都想養。”