會考寫作指導:觀察景物的顏色(二)600字作文
陪襯着那和那像酒盅一樣的蓮蓬。“翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑而立,嬌羞欲語;”還有那荷葉上的青蛙,“它披着碧綠的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一對大眼睛,正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。”
這種景象,是多麼富有情趣啊!這裏色彩的描繪,是多麼值得我們小朋友學習啊!
有顏色的景物比較好描寫,那麼沒有顏色的景物怎樣觀察到它的顏色呢?
能不能描寫出景物的顏色呢?能!
你看見過春雨嗎?你知道春雨的顏色嗎?請看小作者觀察到了春雨的顏色:
天晴了,我去尋覓春雨,春雨在哪裏?小草告訴我──春雨在這裏,她是涼爽、嫩雅的綠色。桃花告訴我──春雨在這裏,她是希望、熱情的紅色。李花告訴我──春雨在這裏,她是純潔、恬靜的白色。油菜花告訴我──春雨在這裏,她是興奮、活潑的金色。多麼美麗的春雨啊!我愛這美麗的春雨!
由此可見,會觀察和不會觀察,寫出來文章大不一樣啊!觀察景物的顏色,十分重要啊!
春雨有顏色,秋天也有顏色。你看,一個小朋友是這樣觀察的:
秋天,一些鮮豔的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎着燦爛的陽光,盛開怒放。黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節日的焰火,像美麗的珊瑚,在微風中亭亭玉立,阿娜多姿,五彩繽紛。樹葉枯黃了,但松柏依然那麼蒼翠。温山的楓葉紅了,紅得像晚霞,像在和寒秋挑戰。真是“霜葉紅於二月花”。
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