2013大學入學測驗作文素材和運用:鄭永慧——“信”字當頭750字
着名法國文學翻譯大家、教授、中國作家協會會員先生,於逝世,享年94歲。
在很多讀者的印象中,鄭永慧是一個鐘情於19世紀法國現實主義文學的翻譯家,他一生翻譯了雨果、巴爾扎克、福樓拜、梅里美、大仲馬、左拉、紀德、喬治桑、莫泊桑等人的作品共計409部,600多萬字。
先生的譯文首先強調一個“信”字,在此基礎上儘可能做到“達”,是否“雅”要視其原文的雅俗程度而論,依此做到“信的雅”或“信的俗”。這是他幾十年來恪守的基本原則。
1949年以後,最具影響力的法國文學譯者當屬傅雷,但鄭永慧有一次還是因為翻譯問題,很不給面子地挑了傅雷譯本的諸多錯誤。有一次他談到自己譯《高龍巴》時,有意識地對傅雷的舊譯本進行糾正,又發現傅先生本子中“任意刪削”和由於理解錯誤進而自以為是地做發揮性註解的錯誤達幾十處。“我寫了一篇文章,叫做《淺談翻譯的‘信’》,發表在1990年第3期的《世界文學》上,文中從文學翻譯的三原則‘信、達、雅’,談到傅譯的《高龍巴》,列舉了一些例子,批判了傅的譯文。”在文章結尾,鄭永慧説:“由此可見,翻譯要做到絕對的‘信’,是何等困難。傅雷尚且如此,遑論我輩!在翻譯上從來沒有捷徑,只有多一分謙虛謹慎,才能少一分失誤。”
對先生長達半個世紀的翻譯工作,餘中先評價説:“我曾翻譯過梅里美和羅伯?格里耶的作品,但這些東西之前都已經由先生翻譯過了,所以仔細研究了他的譯作,他最大的特點就是非常忠實於原着。”
【素材運用】
教授挑錯的工作似乎不很討好,但他還是堅持做了。因為他認為對傅譯的錯誤“不顧面子或沒面子”地進行修正,為的是給讀者留下完美的遺產。正如一句話所説:“塞萬提斯所謂真理如油在水中自然浮現。識者自會分辨是非。”
【話題拓展】原則在上、堅守、使命感
-
大學入學測驗寫作素材:怎樣讓思路清晰(二)1200字
三、高分作文六大特性1.條理性。指的是合理安排文章結構。首先,在文章思路、組織材料、敍述順序等方面要有一定的條理性。其次。根據需要,安排好段落,各段之間要層次分明,也要重視每一段的開頭和結尾,開頭語往往是總起句,結尾語往往是總結句。2.準確性。指要求寫出語...
-
大學入學測驗寫作素材:老清潔工250字
克里姆林宮內曾有位盡職盡責的老清潔工。她説:“我的工作和葉利欽的工作差不多,葉利欽是在收拾俄羅斯,我是在收拾克里姆林宮。每個人都是在做好自己的事。”她説得多麼輕鬆、怡然,很使人感動,也很令人深思。克里姆林宮的老清潔工在達官顯貴面前是地位低下的平民百姓...
-
大學入學測驗寫作素材:十大審題立意法(二)1200字
五、分析關係法【材料】一位大學生,在校花銷吃緊,寫信向在鄉下種地的父親要錢。信只有三個字——“爸:錢。兒”這封三字信傳開以後,人們議論紛紛。請以這位大學生同學的身份就此給他寫一封信。六、明確褒貶法【材料】武漢市的珞珈山,是武漢大學的所在地。山上有聞名...
-
大學入學測驗寫作素材:鑲嵌名句,畫龍點睛——有文采(二)800字
④用名句對比,突出中心。例如,《積極思維,快樂青春》中這樣寫道:年輕的桃花總是燦爛的,年輕的日子總是不知憂愁的。年輕沒有“春去也,飛紅萬點愁如海”的傷感,也沒有“逝者如斯夫,不捨晝夜”的感慨,更沒有“無可奈何花落去”的無奈;有的是“有志者事竟成”的澎湃激情和...
相關文章
- 2013大學入學測驗作文素材和運用:盛情未必難卻750字
- 2013大學入學測驗作文素材和運用:能不能不那麼“勵志”800字
- 2010年大學入學測驗作文時鮮素材——掃“黑網” 建“綠網”
- 2010年大學入學測驗作文最新素材——全運會之十大“怪”現象
- 2013大學入學測驗作文素材和運用:兩句曲譜的命運650字
- 2013大學入學測驗作文素材和運用:政府微博背後的“80後”650字
- 2013大學入學測驗作文素材和運用:一元套餐的賺頭650字
- 2013大學入學測驗作文素材和運用:馬小平——生命的“傳道者”750字
- 2013大學入學測驗作文素材和運用:呂紫劍——中國最後的傳奇大俠750字
- 2010年大學入學測驗作文最新素材——全運會之十大“怪”現象大綱