人教版高中第四冊四單元作文:人與路 8範例550字
世界上最普通的東西應該是道路。瞧,有這麼多的人是彎曲的、平滑的、崎嶇的、泥濘的、乾淨的,過去的日子都被埋在下面,行人走在上面的不同目的地。
校園裏有許多不同的道路。早上,我走到石板路上的教室,偶爾低下頭。我只能默默地為它感到悲傷:可憐的路,你註定要被踐踏,即使你很痛苦,也沒有人在乎你的感受。校園裏最痛苦的道路應該是操場周圍的跑道。每天早上9:40,所有的學生都踏上了道路。響亮的步伐是我們年輕心靈的聲音,是道路的呻吟。突然有那麼一瞬間,我覺得這條路是如此的偉大:儘管註定要被踐踏,儘管有那麼多的痛苦,我仍然盡職盡責地做着他的工作。這條路是註定要走的。也許沒有多少人會在乎它的感受,但它每天的沉默讓我尊重它。
慢慢地,我意識到一個人是一條路,生活就像一條路。
最近我看到一些關於農村教師的報道,我有一種很強烈的感覺。那些農村教師放棄了繁榮的城市生活和光明的未來,來到農村,只是為了讓農村孩子學習知識,幫助他們走出大山。它們只是一條連接外部世界的道路,承載着山裏的希望。他們耗盡青春,他們的臉不再美麗,有些人可能會嘲笑他們,但他們堅定地選擇沉默,並堅持沉默。在堅持的過程中,這條路越走越遠,成為孩子們的信仰。多麼崇高的獎賞!
想到這裏,我不禁深深地敬佩這條路和那些堅持自己理想的人。
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人教版高中第四冊四單元作文:人與路 21範例650字
“冤冤相報自非輕,分離聚合皆前定。欲知命短問前生,老來富貴皆僥倖。”寶玉與黛玉的路都已在絳珠仙草和神瑛侍者相遇之時註定,人生的路是自己選擇的,也是早已註定的,欠下的,終究要自己還;路,終究要自己走!神瑛侍者灌溉了絳珠仙草。絳珠仙草便許下:“他是甘露之惠,我並無此...
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人教版高中第四冊四單元作文:人與路 25範例800字
假如世間的時間沒有超過心跳;假如那場雨一直下到地老天荒;假如學校的操場可以蔓延到海角天涯;假如陪你走完剩下路的人都是我;假如你一直在我的左手邊……體育加試結束了,我們都清楚的知道,這操場似乎不會再有我們的身影,最後一次,最後一次我們一同在跑道上走過。那一晚...
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人教版高中第三冊二單元作文:論新四大發明650字
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年曆史,書寫着永不停息、對美好幸福的追求,展示着永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。我們知道中華民族古代有四大發明,現在有“新四大發明”古代四大發明我們耳熟能詳,但新四大發明是什麼呢?新四...
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人教版高中第五冊四單元作文:致我的前輩 11範例900字
在閲讀與影視觀賞中,出現的總是前輩們不朽的影子。或是愛國將士,或是****雅士,或是文臣武將,或是兒女情長……歷史總能令我熱血沸騰,又總讓我深思百慮、感慨萬千。前輩們的影子何止生活在千年前?驀然回首,近在身邊。一、神人的光環遇見挫折時,便老是想到諸葛亮——我...