大學入學測驗數學百天覆習“兩步走”作文
當大學入學測驗倒計時牌還剩下“100”的時候,手裏依然還拿着不甚理想的數學成績,很多同學會問:“還來得及嗎?”對此,南大博物館專業的王冰説:“還來得及!只要你願意!”
根據自己去年的複習經驗,王冰建議同學們把最後一百天,分為兩部分:前一部分為“夯實基礎”,後一部分為“衝向目標”。兩部分的時間長短,由同學們的基礎知識紮實的程度來決定。基礎較好的同學可適當縮短第一部分時間,基礎稍差的同學可適當延長。
夯實基礎階段的工作有兩個:一是再次熟悉公式、定理、常見簡易算法等;二是查漏補缺,比照自己反覆錯的題型、總也弄不清楚的內容,進行重點突破、反覆練習,建議大家在這個時候多練一些模擬試題。需要提醒同學們的是,這次對基礎知識的梳理極有可能是同學們在考前最後一遍的識記過程,希望能夠引起同學們足夠的重視。
衝向目標階段的內容相對比較多。有了比較紮實的基礎,見過了足夠多的模擬題,在後一段複習過程中,王冰建議大家以練習真題為主。推薦大家以下十套真題:天津市自主命題的兩套試卷、近五年全國卷、近三年北京卷。在做題時,王冰希望同學們能夠以大學入學測驗的時間長度和要求來要求自己,而做題後的核對過程較之做題本身更為重要。《五年大學入學測驗·三年模擬》(以下簡稱《五·三》)這本書同學們應該都有。建議大家最好能夠用《五·三》的答案來核對自己的試卷,並嚴格按照得分標準給自打個分數。這樣做的目的有兩個:改正錯誤,這一點不用多説;清楚在大學入學測驗判捲過程中,什麼樣的題型,答案與過程要寫到什麼程度才有分可拿,這一點更加重要。王冰説,在去年大學入學測驗中,周圍很多同學就因為在大題中跳了步驟,而丟了分數,非常可惜。所以一定要重視過程。
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