2020年江蘇揚州會考作文題目及點評
寫作分析1.64W
上午,第一場語文考試結束。2020年揚州會考作文題隨之出爐!
作文題:家裏來了客人
業內語文老師楊婷解析
立意風格十分貼近生活,寫出一篇完整的作文並不難。
第一個層次:可簡單敍事“家裏真的來了客人”,自己是如何待人接物的;
第二個層次:從客人的身份入手,“客人”可以代指大自然中的動物等;
第三個層次:可以從家的含義入手,“家”可以是揚州,可以是國家,比如城市如何迎接遊客等。
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會考寫作指導:會考作文寫作方法指導及例文-想象類1500字
【寫作導航】聯想通常有以下幾種方式:(1)由現在聯想到過去,按現代生活的模式構思故事情節。(2)由現在聯想到未來,把假設的內容寫成真實的情節。(3)由甲聯想到乙,讓成語典故俚言俗語等為我們舊瓶裝新酒。將成語典故或者俚言俗語加以適當的改編擴充,讓其成為作文中的故事情...
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會考寫作指導:讀後感寫作方法之排好感點300字
只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀後感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀後感,對原作其他內容感受得深也可以寫成讀後感,對個別句子有感受也可以寫成讀後感。總之,只要是原作品的內容,只要你對它有感受,都可以寫成讀後感,你需要把你所知道的都表示出來,這...
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會考寫作指導:讀後感指導之讀懂原文抓中心550字
“讀後感”的“感”是從讀中產生的。只有讀得認真,才能有所感,並能感得深刻。如果有必要的話,在讀文章前我們可先讓學生了解一下作品涉及的社會背景、作者等。在讀中可分三步去指導學生理解文章內容,把握文章的思路:以《小音樂家揚科》為例,一是初讀感知,理清層次,把握...
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會考家長指導:良性溝通,多傾聽250字作文
良性溝通,多傾聽,莫讓關心氾濫當家長觀察到孩子的狀態不佳和負面情感爆發等異常狀態後,最優方法是利用親子間的有效溝通來進行心理疏導。有關機構做過一項調查,結果顯示,孩子學習中面臨的真正壓力,恰恰來自於關愛自己、呵護自己的父母。回到家,他需要一份寧靜,他不想多...