會考家長指導:良性溝通,多傾聽250字作文
良性溝通,多傾聽,莫讓關心氾濫
當家長觀察到孩子的狀態不佳和負面情感爆發等異常狀態後,最優方法是利用親子間的有效溝通來進行心理疏導。有關機構做過一項調查,結果顯示,孩子學習中面臨的真正壓力,恰恰來自於關愛自己、呵護自己的父母。
回到家,他需要一份寧靜,他不想多説什麼。家長這時就要控制住自己的“關心”,讓孩子有獨立思考和休息時間、空間。對孩子的一些情緒反應不必過分緊張,為孩子創造可以獨自“哭一哭”的機會,來宣泄心中的緊張壓力。
同時,家長可以給孩子心靈安慰,默默注視,積極鼓勵,做他們最後的退守。
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會考寫作指導:又一堂寫作課600字
今天下午的寫作課上,老師開始指點我們怎麼樣才能夠寫好一篇作文,讓文章顯得有聲有色。突然,他轉了一個話題,説:“我知道,現在的學生學得生動活潑,多種多樣,所以,我知道你們不但喜歡寫作,而且喜歡畫畫、唱歌、吹笛……今天……”聽到這兒,我不由得緊張起來。噢,每一個班級推...
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會考寫作指導:寫人作文的注意事項之結構方式700字
寫人的結構方式主要有以下兩種:第一種,總分總式。這是最常見最樸素的寫人結構。它的特點是有一個點明題意的開頭(A),簡潔醒目,作為文章的總起部分。主幹部(B、C、D)也可以説是文章的分述部分,它的幾段互相獨立,從不同的角度表達中心,在編排先後的次序上還需要有一定...
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會考寫作指導:讓作文做到構思巧妙的幾種方法 2450字
“抑揚法”實際上是對比思維的一種,寫作時要注意。“抑”的目的是“揚”,“抑”的內容是為了更好地“揚”。最終要把你最想要表達的那個意思抒發出來。3、誤會法誤會源於人與人之間或人對事物的錯誤理解。誤會法就是指在文學作品中,人物的一方對另一方(或者某件事)...
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會考寫作指導:寫人作文方法要求(二)650字
3.動作描寫動作描寫是通過人物的行動、動作,來表現人物的思想性格的一種方法。一個人的行為、動作,往往是他的思想感情、性格特徵的最真實的外化。看一個人,不僅要聽他怎麼説,更要看他如做,正所謂“聽其言,觀其行”,因此,動作描寫是直接刻畫人物形象,展示人物精神面貌,把...