2020年四川巴中會考作文題目及點評
“印記”是生活的一幀記憶,是情感的一次觸動,是靈魂的一記鐘聲,是生命的洗禮,是前行的動力……
請以“印記”為題目,寫一篇文章。
要求:文體不限(詩歌、戲劇除外);字數不少於600字;文中不得出現真實地名、校名、人名。
解讀名師:周迎春
周迎春,中學語文教師。從教十多年來,在育人的崗位上,本着執着、勤奮、謙遜、嚴謹、求實的初心,一直創造性地工作,以真心教書育人,讓生命盡展芳華!留下了一串串堅實的腳印:先後在縣、市、省級賽課、論文評比、朗誦、演講、書法等比賽中屢次獲得一等獎並先後榮獲縣、市“骨幹教師”“語文學科帶頭人”“教學質量先進個人”“優秀指導老師”“三八紅旗手”“最美教師”等榮譽稱號。
題目解讀
今年會考在疫情的特殊背景下開考,相信考生在看到《印記》這個題目時,應該是深深地舒了一口氣。
考題的設置很好地體現了近幾年來會考作文的新風向,要以“注重表達自我,側重於個人生活、經歷、情感(親情、師生情、友情、人情等)”為重點進行抒寫。
“印記”可以是實實在在的“物”,也可以是一次經歷、一種見證。可以寫“印記”帶給你有關學習、生活的啟發;也可以寫關愛、理解、包容等美好情感帶給自己心靈的觸動……當然,也許有些“印記”從表面看帶點苦澀,但因為“我”經歷了,進行思考並從中得到了別樣的收穫,那它就是一種特別的“印記”。
總的來説,此次巴中的會考作文題目因為與個人生活經歷密切相關,學生下筆一定會“有話可説”。但想要寫好這篇文章,拿到高分,關鍵還在於將自己對生活的獨特體驗和深刻感悟融入其中,彰顯“印記”的深刻意義,凸顯“印記”的特殊價值。
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