國二寫人作文:我心中的好老師750字
我們的班主任紅老師是一位幽默又嚴格的好老師。紅老師大概一米七十不到一點的個子,不胖也不瘦。有時紅老師幽默起來我們會捧腹大笑,又有時嚴格起來會板着臉孔讓我們產生一種無法形容的敬畏感。
説起那件事,應該是去年的時候吧。平常,小事我都不到三個月就會基本忘光了。但唯獨那些似小非小、似大非大的趣事讓我十分難忘。
那天的語文課,紅老師提了個問題,王雨桐把手舉得高高的,嘴裏、鼻腔還發出“嗯、嗯”的聲音,他的急切可以用一個詞來形容—急不可待。紅老師便請了王雨桐來回答問題,我想:她把手舉得那麼高,肯定是胸有成竹。可誰知,王雨桐一站起來就亂了陣腳。“那個……那個、那個、那個、那個……呃……那個”(回答問題處用省略號,“那個”這個詞發音有點兒重。)説起來那挺怪的,説不清楚問答的東西(我們也聽不清),倒是那一長串的“那個”説得挺清楚的(我能肯定)。紅老師見王雨桐“那個那個”回答不好,便説:“王雨桐,你“那個那個”的幹什麼?你是“那個先生”嗎?”説完,便讓“那個先生”坐下,請別的同學回答。王雨桐也沒有什麼,只是覺得“那個先生”的名稱也挺好的。下課,大家有説有笑,都在説:“那個先生,你好!”王雨桐有了這麼一個美名,全靠的是紅老師短短一句話的“幽默精華”啊!
幽默的紅老師也有嚴格的一面。有一次,上課鈴響了,可是我們還是很吵,紅老師一進來,全班立馬安靜下來,一點聲音都沒了。連搖凳子的聲音都聽得到。紅老師非常生氣,訓了我們一頓,並讓我們禁坐。對於好動的同學來説,禁坐中分分秒秒都是煎熬。但是,做小動作卻始終逃不過紅老師的“火眼金睛”。此時的教室,不能有任何聲音,哪怕是一枝筆……
哪怕紅老師再怎麼嚴格,那也是為我們好。這就是我們的老師—紅老師,一位幽默而又嚴格的好老師!
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一路有你900字提綱
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