國二寫人作文:我身邊的好老師1000字大綱
國中的兩年已經過去了,在這兩年裏,發生了許多許多的事,有歡笑,有淚水。而無論歡笑還是悲傷,總與一個人關係密切,他就是我們的班主任——馬老師。我們平日更習慣親切地叫他:老馬。
老馬個子不高,但不代表他的才華不高,方方正正的腦子裝滿了無數的財富;為人謙和,平常跟我們也是無話不談。不過,你可能想不到他還有一個外號:笑面虎。班級有三條禁令:一不準打架;二不準破壞公私財物;三不準偷竊。老馬説這是底線。別看他平常笑眯眯的,真要是有人觸及了底線,他發起火來消防隊都滅不了。我們有時候也煩他,不過看了別的班的班主任,我就覺得,我能來這個班就算是不幸中的萬幸了。
我記得有一次上課,他上的激情澎湃,把外套脱了放在講台旁邊的課桌上。但當他下課走的時候,卻忘了拿,我就幫他送了過去。他那個時候正在訓人,我壯着膽子就進去了,然後顫巍巍地説:“馬老師,你的衣服忘了拿了。”他立馬笑眯眯地轉過來説:“喲!我忘了,謝謝啊!”回頭就又接着大發雷霆,嚇得我是連“不用謝”都沒説就跑了。事後,他找到我,問我那天是不是被嚇到了,我得意地説:“我又不是小孩,膽子怎麼可能那麼小。”老馬,待會兒你看到這篇文章可別怪我啊!
如果你問我:“這也不能體現他是你的好老師啊?”別急,我還沒説完呢!
你可以到我們那個年級去問問,哪個班主任會在大考結束的小短假不給學生布置任何作業,而且還帶着我們去旅遊?那我告訴你,我可以很負責任的告訴你,老馬就是這麼個理解學生的好老師。我們在景區裏遊玩,他給我們規定時間,到了規定時間再回來,別的就不管了。然後我們就瘋狂的玩,因為老馬給了我們批准,而且是別的班享受不到的榮譽,我們當然得撒開了去玩啊!
就因如此,我們更加的愛這個班,想為這個班爭取榮譽。我們如果不犯很嚴重的錯誤,老馬是不會大吵大鬧的,不像我們隔壁班的班主任,學生有一點小小的錯誤,就把學生打得一點自尊也沒有了,而且還是在眾目睽睽之下。
老馬還有一個優點,就是説話算話,他説到的就一定去做,但有時候也會忘,所以時間上是有點問題。比如他説要帶着我們班幾個怯懦的男生去看他義務獻血,練練膽兒,這事就拖到放假才想起來,又給好幾個人打電話約。聽去的同學説,老馬確實很勇敢,護士扎針的時候,老馬絕對是眼都沒眨一下。不過這並不影響他在我心中的地位,再次提出,希望老馬能改改這忘事的毛病。
好老師就在我身邊,相信國中的最後一年,我能走的更好。也希望老馬繼續開心快樂。
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