那堂難忘的課作文600字
我上過許多課,但那堂作文課是最讓我難忘的。
那堂課上,老師讓我們練習場面描寫——擠公交車。這可讓大家犯了難——別說擠公交車了,我們連坐公交的機會都很少。這時,只見老師臉上露出了得意的微笑:“我就知道你們沒擠過公交車,為了讓大家能有更好的體驗,我們來——擠儲藏室吧!”沒想到老師會有如此新奇的提議,大家都齊聲叫好。
隨著王老師一聲令下,前排的男生如同英勇的騎士一樣開始了衝鋒;女孩子們也毫不示弱,力爭能夠先入為主;望一望身邊,也有幾個懶洋洋的還沒站起來。
然而,等我衝到儲藏室門口時,裡面已經是“人滿為患”了。我的好朋友早已擠在裡面了,衝我不斷招手:“快!快!要關門了!”但是,任憑我怎樣我使勁地往裡擠,還是無能為力——裡面真的沒有空位了。
唉,進不去了,我垂頭喪氣地望了望老師:“看來我只能在外面等下一班了。”“公交車關門了!”我和另外幾個同學被留在了外面。這時老師對我們耳語幾句,我們會心一笑,教室裡立刻響起了我們嘹亮的聲音——“賣糖果啦,水果糖、奶糖——”“賣水果啦,新鮮水果呀,好吃又便宜——”“包子!賣包子!剛出爐的包子一元一個咯——”
擠儲藏室的活動就這樣在大家的歡聲笑語中結束了。回到座位上,鋪開作文字,剛剛的情景立刻浮現在眼前:正值早高峰,人們焦急地望著公交車來的方向。一輛車慢慢地駛過來,進站減速了,人們跨下了站臺,眼盯著車,擁向車門。門一開,人們從三面擠向車門。我被人流裹挾著,腳也離了地,身不由己地被擠進了車門,我連忙抓住車門上的把手,才不至於被擠倒。“往裡面去!往裡面去!”司機大聲地催促著。車廂裡,燠熱的空氣緊緊裹住每一個人;車窗外,小販的叫賣聲不絕於耳……
那節課,我們的作文寫得又快又好,得到了老師的讚許。
寫作來源於生活——這句話果然不假。這真是一堂令人難忘的課!
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