難忘的一堂語文課900字作文
我六年級時的語文老師是個富有想象力且很幽默的人,常常在班上做出令人驚異的舉動。這個學期臨近期會考試時,老師讓我們加緊複習。那是一個晴朗的星期四,老師笑眯眯地走進班裡,對大家說:“這節語文複習課將採用另類複習喲!”大家你看看我,我望著你,感到莫名其妙:老師葫蘆裡賣的到底是什麼藥?這時老師又說了:“那就是——讓你們做小老師!”老師還故意把“你們”和“小老師”重讀了。
沒想到這位同學還真有當同學的天分。“刷”地一下許多同學都舉起手,想在這位“老師”面前留下好印象。她看了看舉手的同學們,隨後就找到了一個合適的答題物件——陳兆權同學。她叫他站起來,陳同學害羞地在同學們的笑聲中站了起來,但那笑聲又不是嘲笑。小老師怒氣衝衝地對說話的我們大吼了一聲:“安靜,別人回答問題你們在那瞎吵吵,沒禮貌。”就這樣,陳同學在眾目睽睽下背完了古文翻譯。
終於,這位老師問完了第一課所有的問題,該下臺了。同學們都鼓掌表示她做得好。老師也走到她身邊對她給予褒獎。
下課後,許多同學都跟老師說那位倪同學真有當老師的天分啊!
六年級:劉路
時光飛逝,一堂堂的語文課來了又去了,我也記不住這每堂上課時是怎樣的情形、怎樣的話語。但唯獨一堂語文課我還歷歷在目。
頓時,班上爆發出一陣議論聲,大多數同學都不敢上去——因為從來沒當過。老師望著我們問:“誰來?”“我來吧!”大家紛紛把頭扭向說話聲那邊,原來是一位姓倪的女同學自告奮勇當小老師。只見她鄭重地走上講臺,朝著發出噪音的我們吼了一聲:“安靜,安靜!下面請翻到第一課,有誰把古文翻譯背一下。”她一說完,許多同學都忍不住笑了出來。
倪老師又提出了幾個問題讓同學們回答,她一聽見我們的噪音,看到我們跟同學竊竊私語,就會如法炮製吼一聲,就連老師也不禁笑了起來。
“該第二位同學做小老師了。”老師說,“有誰來試試。”老師話音未落就有幾位同學舉手,老師選了一位姓莫的男生。他並不想倪“老師”那樣大大方方,而是羞澀地走上去。他不好意思所以他只能小聲地問幾個問題讓前排同學聽得到,他就這樣一直磨蹭下去。老師同學都催促他快點。突然,下課鈴聲幫他解了圍。
這真是一堂難忘的語文課。你們說,這麼有趣的一堂語文課,我該把它忘掉嗎?
-
老媽我想對你說作文450字
親愛的老媽我寫這封信,是因為有些話,我無法當面表達,只能藉助紙和筆來傳達我的心聲。老媽,您雖無沉魚落雁之容,閉月羞花之貌。但您的身上,散發著一種穩重和樸實的魅力。你的勤勞和堅韌,是我學習的榜樣。因為深深地愛著您,所以我想對您說幾句心裡話。老媽,您哪裡都好,唯一...
-
理想的階梯仿寫作文800字
青少年最愛成為成績好的學生,他們最苦惱的是學習成績不好。有的學生雖想學好,但是不愛思考;有的完全信服於書本,不敢質疑;有的學生學習只是死記硬背,不會運用,所以不能取得理想的成績。好的學習方法,是學有所獲的祕訣。沒有好的方法,學習只能勞而無功,好的學習方法都應從...
-
《魯妹造傘》縮寫作文500字
很久很久以前,巧匠魯班帶妹妹去西湖,西湖的景緻很好,可是天空突然下起了大雨,淋得魯班兄妹沒心思看西湖的美景了。於是,魯妹和魯班決定比賽造個要使人在下雨天也同樣能遊湖的東西,魯班很驕傲,說:“比就比!但要定個時間,三天為期。”魯妹卻說,到雞叫為止。魯班找來木頭,把木...
-
我的拿手戲朗誦作文700字
陽光灑滿我的房間,照射在我書架上擺放的獎盃上,精光閃爍。勾起了我快樂的回憶。從五歲半開始,我就踏上了朗誦的旅程,這並非簡單的技能,它需要我們不僅讀得好,還要在眼神、動作和表情上要求很高。然而,正是這樣的訓練,讓我的表達能力和理解能力得到了提升。記得那個夏天...