學生頂崗實習計劃作文
一、實習時間:XX.3 ---XX.6
二、實習目的
1、通過在學校所學習知識理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、教學水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力;
2、不斷鍛鍊自己的能力,把自己培養成為一名優秀的老師;
3、提高自己在教學方面的技能,汲取更多的教學經驗;
4、根據自己所在的實習崗位,指定相應的實習計劃和目標。
三、實習方式
頂崗實習。
四、實習任務及工作措施
實習任務:教學
1.智力障礙兒童的日常教學;
2.配合班主任及學校認真組織和參與各項活動,完成學校安排的各項工作;
3.參加部門、教研組的所有會議;
4.積極主動向各位老師學習,做好聽課筆記;
5.每天看一點專業書籍,不斷完善自己的專業知識,讓自己能更好的去教育學生。
工作措施:
1.認真備好每一堂課,做好課前的一切準備;
2.上完每堂課以後,反省這堂課的優缺點,及時做好筆記,再根據學生的接受效果及上課表現制定相應的教學計劃;
3.加強與家長溝通交流,充分發揮家長的作用。
4.在每天下午的教研會上積極提出自己的困惑,向有經驗的各位老師學習;
五、實習要求
1.牢記“安全第一”,必須嚴格遵守實習單位安全管理規定,遵守交通規則,避免安全事故發生;
2.認真做好崗位本職工作,培養獨立工作能力,在頂崗實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務;
3.聽從領導的分配,不做有損實習單位以及學院聲譽的事情;
4.保持與學校的聯繫(指導老師),每週按時上交頂崗實習週記,彙報情況;
5.隨時關注學院教務處在網上公佈的與畢業有關的信息,保持電話通暢。
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