師範專業學生頂崗實習總結作文
眼看着再過幾天,我們就要離開二中了。心中是萬分的不捨。捨不得二中的領導與老師,捨不得那可愛又“可恨”的孩子們,更捨不得我那神聖而驕傲額“老師”職稱。四個月的實習生活,是我生命中最特殊又最難忘的人生經歷。我們曾瘋狂的工作,放肆的大笑,無聲的哭泣,現在我們只剩下淡淡的感傷。我們會懷念這的一切。
一、 痛並快樂着
彷彿,昨天我們剛和領導們去雲夢山遊玩;彷彿前天我們才辦了“感恩節”活動;彷彿上週我們去了敬老院慰問老人。還有我們為教師節、為元旦聯歡會精心準備節目的場面,還有我們為迎接普九檢查而忙碌的場面,還有我們19個人在一起過生日吹蠟燭的場面,還有,還有……很多很多的畫面在我腦海裏浮現。我們的生活過得豐富多彩,有笑容,有眼淚。
四個月,我們嚐遍酸甜苦辣,經歷了別人所不能經歷的,但,我不後悔,我選擇了頂崗,我想説:“我頂崗,我驕傲!”
二、“虛心求學,爭取進步”
1、音樂課
這還要從我教學生涯的第一節説起。剛來二中,由於,貴校不缺英語老師,我就被安排上音樂課。記得自己當初對學校的安排有所不滿,曾像隊友們抱怨,但後來,我發現帶五個班的音樂課,也讓我學會不少東西。
一週五節的音樂課,,從備課(學歌、寫教案、學樂理知識)到上講台講課,我不敢有任何怠慢。也就因為這樣,我不再有上台講課緊張的現象,也學不會了怎麼和學生交流,控制一節課的課堂氛圍,,既不會亂班又不失活潑。孩子們也特別喜歡我的課。在這要感謝二中的馬志豔老師對我的幫助,我學到不少的樂理知識,還有如何上好一節音樂課。
2、聽課
我想,聽課是我這學期實習的核心工作,前兩個月,我幾乎每天聽課,聽自己指導老師的課,聽不同年級的課,聽不同學科的課。我向他們學習,如何教授知識點,如何使整堂課連貫,如何引起學生學習興趣,吸引他們注意力等等。
尤其是聽我指導老師王巧華的課,我會事先備好課,然後聽完課自己總結和王老師講課的不同,並課下會去找指導老師虛心請教。每次老師都會給我指出不少缺點與不足,因此,我受益匪淺。
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