憶·剪[十]1200字作文

臨近期末的讀後感演講大賽則令我自信心倍增，並且勇於在眾人面前展示自己。

其實我和班長本不知道這件事，是班主任老師臨時給我們報名並且通知我們去開會了解細則，我和班長剛聽到的時候還有些猝不及防。但既然老師相信我和班長的實力，我們就不應該讓老師失望。

其實規則很簡單，就是每個人寫一篇讀後感，除言情小説外都可以寫，並且最好寫名着。以演講的方式給大家呈現，並且最好脱稿演講。

雖然參賽的人不多，但大家都擔心彼此會寫同一本書，所以在創作讀後感那幾天，大家都互相的交流彼此寫的書目，以免重複。很幸運，沒有人和我一樣，挑選《格列佛遊記》。所以我就可以大膽的創作了！

在比賽前三天，大家都如火如荼的背稿，但是那時又快到期末考試。在雙重壓力下，很多同學選擇了複習，準備期末考試，放棄了背稿。

比賽當天，我抽到了8號，也就是第8個上台。這個位置對我來説也是比較理想的，在看過前幾個同學的演講後，我應該不會過於緊張了。開場前，組織這個活動的老師説大家可以看稿讀。這讓那些沒有背稿的同學如釋重負。

第七個同學演講完畢了，輪到我上台了。

我站起身，走上講台，向大家鞠了一躬並做了自我介紹，就開始了我的演講。因為過度的緊張，我選擇了看稿讀。

我彷彿逃離了牢籠一般，快步走下台去。

國二:周志偉

國二的學工增長了我的生活經驗，培養了我的動手能力。

這次的演講比賽有12個參賽選手，每個班出兩個人，我和班長則代表我們班參加比賽。

中午12點半，組織這個活動的老師把所有參賽選手召集到德育展室裏開會。

我乾脆就挑選了《格列佛遊記》這本書，因為我本人就比較喜歡科幻的小説，恰好這又是一本名着。

一週過去了，大家都完成了各自的讀後感，但脱稿這個要求還沒有達到。

而我只能在學習和背稿兩邊徘徊，不知不覺我便背完了稿。對於我來説，寫稿背稿都很容易，但是要演講的話對我來説就有些難度了。並不是我演講不好，而是因為怯場，一到什麼大型的場合我就會控制不住的發抖，萬一到時候聲音也發抖，我可能就得不到一個好的名次。

開場15分鐘後，輪到了第七個同學，我的心跳開始加速了，我一遍遍的看稿，但還是止不住的緊張。另外，我其實剛開始是背了稿的，但我又怕自己忘稿。我究竟該怎麼辦呢？

我深吸了一口，又沉重地吐了出來。

在演講的過程中，我的腿一直在抖，聲音也壓的很低。我有次朝台下偷偷看一眼，但是一看到第一排的評審老師，我就更加緊張了。我只好低着頭看稿，飛快的掃過每一行的字。終於，我完成了演講。

這次的磨練倒是增加了我不少的自信心和勇氣，雖然以前曾經有過這種經歷，但我並沒有面對過老師。所以説，這次的經歷讓我十分難忘。以後如果再次遇到這樣的機會，我一定會心平氣和，毫不怯場的面對每個人！