難忘的一堂課作文800字

豐富多彩的課堂，讓我在輕鬆快樂中獲得知識，得到啟迪，懂得做人的道理。而且把她沉澱在心底，烙印在腦海裏，成為美好的記憶。

那是三年一期的一節作文課。上課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”地響了，同學們邊唱歌，邊準備上課的東西。這時，語文老師面帶微笑地走進了教室，等歌聲完畢，老師對我們説：“同學們，我們現在到操場上去玩一個遊戲，好嗎？”話聲剛落，教室一下子沸騰了起來……同學們歡呼雀躍，飛快地跑出了教室，在操場上等待着老師講遊戲規則。

老師大聲宣佈：“這個遊戲叫《青蛙捉害蟲》，遊戲者用手中的粉筆先朝前畫一個圈，跳進去；接着再畫一個，跳進去……跳到對面的小黑板前，在自己小組名下畫一面小紅旗；再回到原地的黑板上一樣畫一面紅旗……”“注意事項：時限20分鐘，紅旗代表蟲子，蟲子多者為勝。中途不能站起來跑，否則成績作廢。”老師剛一説完，我就開始洋洋自得起來：這還不容易，這也太簡單了！畫圓圈誰不會？

我們分成6個小組，都退到球場的白線外，一字排開，只等老師的一聲令下。一會兒，老師高喊一聲“開始！”同學們迅速蹲下畫圓圈，跳；再畫圓圈，再跳……不一會兒，我就吃不消了，頭昏眼花，面紅耳赤，心跳加速，滿頭大汗了起來，不由自主地想站起來休息一下。我抬頭望去：啊！滿操場的青蛙，黑的，紅的，綠的，花的……五顏六色，你追我趕，誰也不讓誰，好不壯觀呀！

我想：如果人們不去捕捉青蛙，讓青蛙快樂地捉害蟲，農民伯伯就可以少打甚至可以不打農藥；莊稼就會長得更加翠綠，農產品就會更加綠色，更加環保；人們就會吃的更加放心，身體就會更加健康……

這時，老師突然大聲喊道：“時間到！”同學們意猶未盡地隨着老師回到教室進行評比，不一會，冠亞軍很快揭曉：第4組奪得了冠軍，亞軍是第3組……同學們七嘴八舌地議論開了，有的説很好玩；有的説很累；有的説如果再來一次，我們組一定拿冠軍……

老師等同學們安靜下來後，馬上説：“現在開始寫作文，把遊戲的所見、所聞、所想都寫下來。”

同學們迫不及待地埋頭作文，不到十幾分鍾，我的一篇300多字的小作文，一氣呵成。令我意外的是，在後來的作文講評中，我的作文還被老師當做範文在班上宣讀。

我好高興呀！原來寫作文是這麼輕鬆啊！從此，我愛上了寫作文，愛上了閲讀。現在，我還發表了一篇文章呢！

每當我想起這節課的情景，就忍俊不禁，激情澎湃。