精彩絕倫的辯論會作文600字
俗話説得好,“話不説不清,理不辯不明!”就在今天,我們參加了一場精彩絕倫的辯論會。辯論會的主題是:國小生該不該使用手機。
辯論會還沒開始,教室裏已經瀰漫起濃濃的火藥味兒,彷彿這裏不是教室,而是殺氣騰騰的戰場,每個人都躍躍欲試、一副志在必得的樣子。隨着主持人劉老師一聲令下,我方隊員周弘毅一馬當先,先發制人:“我方認為國小生應該有手機,現在科技發展迅速,手機上查資料比書快多了,我們要跟上時代進步的腳步。”反方針鋒相對,“時代進步是很快,但是手機上有一些不良信息,國小生還處於懵懵懂懂的時期,萬一誤點不良信息,那怎麼辦呢?”小李同學振振有詞地説道。哼!看他那得意洋洋的樣子,真是“得勝狸貓強似虎,及時鴉雀更欺雕”。我方隊員也不甘示弱,黃衣小寶風趣地説:“如果你喝水嗆着了,你能説水不好嗎?如果你摔倒了,你能説地不平嗎?所以點擊不良信息只能怪你自己太不小心,而不能説手機有問題。”黃衣小寶的發言,竟使全班鴉雀無聲,好似一陣春雷劃過寧靜無比的碧空。對方無法直接接招,卻毫不示弱,立即轉換思路,換了一個方向繼續辯論。
同學們你一言我一語,針鋒對麥芒,鬥得個個面紅耳赤,誰都不服誰,甚至有些同學急得掐着腰都站起來了……
最後,還是劉老師終止了比賽。他心平氣和地對我們説:“同學們,有些辯題是永遠辯不出輸贏的,但是你們思考了,這點很重要;還有,同學們要知道,配手機這件事是一把雙刃劍,有利也有弊,同學們要會合理運用,才會有所收穫……”
辯論會在劉老師的總結陳辭中結束了,我們也受益匪淺。雖然辯論最終勝負難分,但是我們的思維得到了啟發,我們的智慧得到了碰撞,這一場真理的較量,令人終生難忘。
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