掌聲的魔力作文600字
“我們組贏啦,我們組贏了!……”是誰在那大喊大叫呢?哦,原來是同學們在玩一場有趣的遊戲,它的名字叫《掌聲的魔力》。
一聽這個有趣的名字,大家紛紛猜測起遊戲的玩法,可誰都沒有猜對。
老師告訴了我們遊戲的規則:先在紙條上畫一個紅心,將它藏起來,讓一位同學來找,而其他同學用掌聲來引導他,掌聲越響亮,説明離紅星越近,掌聲越輕,就離紅星越遠。
比賽開始了,老師將我們分成了兩組,由我和李雲東傑分別代表各自小組參加比賽。先由李雲東傑開始找,他走出教室後,我們就將紙條藏在了他自己的桌子上。他來了,我們拍起了響亮的掌聲。他這找找,那找找,還是找不到。最後,他衝向了自己的桌子,我們緊張得手都拍不起來了。終於,他還是找到了那張畫着紅星的紙條,一分鐘是他最後的成績。
現在輪到我來找紅星了,我也走出了教室,站在門口耐心等待。等到同學們叫我名字的時候,我走了進去,飛快地跑到桌子邊,看看桌子上並沒有紙條,就再看看地上,可還是沒有。我開始緊張了起來:怎麼辦,走到哪裏去找呢?就在這時,我一轉身,同學們的相聲越來越響。“就在這邊,方向沒有錯!”我一下子又來了信心,我往前走邊細心地查找,終於我發現了躺在地上的紙條。“找到了!找到了!”我開心極了。最終,我的成績是兩分鐘。
遊戲結束了,雖然我們輸掉了比賽,但是卻收穫了許多的快樂,歡聲笑語不停地在教室裏迴盪!
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