掌聲550字作文
我徒步走在竹林小路上,忽然聽到背後傳來一陣掌聲和讚歎。我心頭微微一震:多麼熟悉的掌聲!幾時有聽過如此清脆的掌聲來着?噢,對了,那是國小的事了。
國小六年級的一堂語文課上,老師“妙嘴回春”地把第二十課《窮人》講得感人肺腑,娓娓動聽!那充滿悲憐的講課深深地觸動了我們的心靈。漁夫和桑娜是多麼善良,樂於助人的呀!為了更深的體會其中的情感,老師説請出一男一女表演他們的對話。
老師站在講台上期待的望着同學們。可是,舉手的人寥寥無幾!老師叫了兩個同學對話,由於兩人緊張,所以對話效果不理想。老師再次把那尋索的目光落向同學們。“這點勇氣也沒有啊?”看到還是沒有人舉手,老師略有失望。
其實我早就想試一試的!我心裏越來越緊張了。是舉手,還是不舉呢?我能朗讀好嗎?若被同學取笑,那真可怕。但不試一試,又怎知道?而且之前那兩個同學也沒人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自己,終於把手舉了起來。
老師喜形於色,馬上叫了另一位同學和我開始了對話。
我用沉後的語音和漁夫善良的心,抑揚頓挫,滿腔情感的和那位女同學對話起來。對話中,教室裏靜得出奇,如同那幽靜的小竹林。表演對話結束,教室裏響起了雷鳴般的掌聲和嘖嘖讚歎。我如釋重負的坐了下來,而心卻久久盪漾……
穿過竹林小道,清晨的陽光照亮了我全身。我想,掌聲迸發出的熱情和鼓勵,會使我自信起來,給予我前進的力量。但願我能為你響起掌聲!
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低調利於磨練1500字
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