學習文言文的方法900字作文

從國小開始的《楊氏之子》，《伯牙絕弦》，《學弈》和《兩小兒辯日》，再到國中的《論語》十二章，《世説新語》兩則等等這些文言文。

對於很多學生來説，學習文言文是一道難題，不僅學不會還很難學懂。但往往這個時候，老師都會告訴我們“學習文言文是有方法的”。

1.多讀

2.理解

3.翻譯

4.多記多背

5.想象

以上五種方法，是我在學習文言文時，幾乎都要用到且又有效的方法。

所以，希望我的方法能對大家學習文言文起到幫助，令大家以後不再害怕文言文了。

文言文，一個大家既熟悉又陌生的詞語。可別看這三個字結構簡單，看似十分容易理解，卻在學習上難倒了不少同學。

而同學們也從剛剛認識文言文，到初步瞭解，漸漸理解，再到現在的必備學習。

方法？是的，學習了這麼多的文言文，多多少少都會總結出一些有效的方法。在這兒，我也有一些方法教給大家。

在遇到文言文的時候，大家不必在過於害怕。首先是要把文言文讀上幾遍，把課文讀通順，讀流利。若如遇上自己沒學過，不認識的字就要去查字典，查到以後，再把拼音寫上，以免忘記。這樣一來，就先解決了文字上的困擾。

讀完課文後，根據課文下面的註釋，將它帶進課文中去，就可以大概知道一下它的意思。然後再注意重點字或詞語的理解。

一句一句的翻譯。這個是老師教的方法。翻譯的時候要根據上一步的一個大概的意思，和自己的一些理解來進行。而且翻譯是不能急的，你一着急了，就可能忽略掉了一些小細節。這就可能導致你翻譯出來的意思和原來的翻譯存在一定的差異。所以翻譯一定不能貪快，要一句一句來。

除了以上三種現有的方法外，在平時學習文言文的時候，也要多積累，多記一些重點字和重點詞語的意思。例如：“之”，“乎”，“矣”……同時最好能夠將它背誦出來，這樣不僅能記牢固，也會對考試中的課外文言文有幫助。

想象也是一種方法。在背誦文言文的時候，你可以再次根據課文意思，在腦海中浮現出那個畫面，想象他所描述的一切。這樣，當你背到一句的時候，只要在腦海中有畫面，自然而然就會想到下一句了。

從現在來看，文言文已成為了學習中的各一部分，考試中的重要分數。

國一:鄧冬梅