國小作文寫作方法:常見的開頭方法
常見開頭
開頭
"良好的開端是成功的一半",一篇文章的開頭是很重要的。文章有了好的開頭,不僅能帶動全篇,使文章順利展開,而且能抓住讀者,引人入勝。古人説的文章的"鳳頭、豬肚、豹尾"就含有這個意思。這裏,向大家介紹幾種比較好掌握的記敍文的開頭方法:
一、開門見山法
(1)交代事件基本要素的敍述法
《揮手之間》的開頭,交代了事件的時間、地點:"一九四五年八月二十八日清早,從青涼山望下去,見有不少人順着山上大路朝東門外飛機場走去。"
《記一次乒乓球賽》的開頭,交代了時間的人物、起因和時間。
(2)開門見山、揭示主題的點題法
《背影》一文的開頭寫到:"我與父親不相見已二年多了,我最不能忘記的是他的背影。"
《白楊禮讚》一文開頭就説:"白楊樹實在是不平凡的,我讚美白楊樹。"
《美好生活的剪影》的開頭使用的也是這種方法。
(3)把事情的開頭作為文章開頭的自然起筆法
一篇題目是《記一堂生物課》的作文開頭是這樣的:"上課鈴聲響了,大家都走進了生物實驗室。"
二、非開門見山法
這裏所説的"非開門見山法",並非無"門",而是使用寫作技法(如議論、描寫、抒情、引用等)、修辭方法(如設問、比喻等)或其它的方法(如設置懸念等)把"門"裝飾的更美一些,使文章更添文采,進而更深刻、更生動地表現主題,更引人入勝。如:
(1)環境描寫、渲染氣氛的描寫法
《驛路梨花》的開頭描寫了自然環境:"山,好大的山啊!起伏的青色羣山一座挨一座,延伸到遠方,消失在迷茫的春色中。"渲染了哀牢山中深遠迷茫的氣氛,對後文寫邊疆軍民助人為樂的感人事蹟起了襯托的作用。
例文《逝去的歲月》、《分房》開頭使用的是這種方法。
(2)深化主題的議論抒情法
課文《誰是最可愛的人》、例文《不尋常的考試》都是用了這種開頭方法。
(3)名言、警句、詩歌的引用法
《人民的勤務員》的開頭:"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。"這是雷鋒日記中一段著名的話,以這段話開頭,對後文記述雷鋒的事蹟,無疑是起到了"文眼"的作用。
冰心的《每逢佳節》一文開頭引用了王維的詩《九月九日憶山東兄弟》:"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。"入題新穎、感情真摯,點明瞭思念海外親人的題旨。
(4)引人入勝的提示法
《第二次考試》的開頭提出了一件奇怪的事情,引起讀者的注意,自然會使人想到:"這是為什麼?"急於從後文中尋找答案,因而增強了文章的吸引力。
(5)吸引讀者的設問法
有一篇作文的題目是《我的家鄉》,它的開頭是這樣的:"朋友,你到過我的家鄉嗎?你登過我家鄉的山、遊過我家鄉的水、吃過我家鄉的肥鯉魚嗎?"
文章開頭的寫法是多種多樣的,這裏不過提示了其中常見的幾種。在寫作當中,有時並不能單一地使用某一種方法,而是幾種方法兼而有之。究竟使用什麼方法開頭,要從文章的整體構思出發考慮,要從表現中心思想的需要出發,通篇安排整體設計,選擇最恰當的開頭方法。
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