我的拿手好戲作文300字六年級上冊

教室裏傳來一陣陣美妙的口哨聲，在校園中迴盪。

“啊，不要哇！我不去。”不用説，這肯定是媽媽拖着我去上聲樂班的情景，像我這樣五音不全的人，這學了不是白搭嗎？

歷經九九八十一難，最終還是去上了聲樂班。到了班裏，才發現聲樂班那麼好玩，可我不管學什麼樂器都不會，老師只好從最簡單的口哨學起。不學不知道，一學嚇一跳，這一學就是三年，現在我已經可以把口哨吹得很“六”了。

又是一屆體育藝術節，學校聲樂隊差一個吹口哨的，正着急呢，我就對老師説：“我來，我能行！”老師看了看我，説：“你吹一個看看。”我拿出了口哨吹了起來，老師彷彿陶醉了一般，説：“這都不用教的了呀，至少有三年功底了。”老師馬上派我上場，場上燈光四射，照亮了我的身體，突然，我忘詞了，停留了片刻，我馬上用一種歡快的口哨聲補了上去，因為在一首歌中突然停頓，然後又用歡快的歌聲，是一首很美妙的音樂。

表演結束，老師拍了拍我的肩膀：“幹得好！”