難忘的一堂課作文1000字
上學期時,謝老師給我們上了一堂作文課,我至今難忘。
開始上課了,謝老師和我們玩了一個遊戲:隨機抽一個作文本,被抽到的“幸運兒”會獲得一個獎品。遊戲開始了,謝老師從那堆作文裏任意抽了一本,把封面背對着大家,讓大家猜猜誰會是幸運兒。這時,大家的心情各不相同,瞧!陳佳健雙手握拳,臉上露出勝利的微笑,一副勢在必得的樣子;羅文琦瞪大了眼睛,使勁盯着那個本子,好像要把本子看穿似的。而我,自從看到本子背面起就不抱希望了,因為我的作文是用筆記本寫的,而老師抽出來的是作文本——我萬分失望。
“我們的幸運兒是——”“幸運兒”馬上就要公佈了,大家屏息凝視,教室裏安靜得連針掉在地上都聽得見。幾乎所有人都在幻想老師唸到自己的名字,然後自豪地上去領獎的場面,“羅思媛!”這個名字打破了許多人美好的幻想,四十七雙眼睛不約而同地集中到一個女孩身上,她瞪大了眼睛驚訝地看着我們。在大家嘰嘰喳喳的討論聲中,她不好意思地走上了講台,臉上的笑容掩飾不住內心的激動。
獎品打開了,只見她的笑容僵在臉上,講台下,大家都在眾説紛紜:“獎品是叫救命!”“是倒立!”“是跳舞!”……各種想法,千奇百怪。老師公佈了——獎品是學貓叫!“哈哈哈……”大家幸災樂禍地看着羅思媛。最後,彭雅傑“英雄救美”,替她學了一聲貓叫。
第二輪遊戲開始了,因為有了前車之鑑,不少同學都不相信謝老師了,但還是有人抱有希望。這回的“幸運兒”是我們班最聰明的男孩——王睿傑。在好友錢振鑫的幫助下,他從兩個大小不一的禮品袋裏選了大的那個。他滿臉都是笑,一副勝券在握的樣子,彷彿已經看到大袋子裏的獎品。沒想到大袋子是空的;而小袋子裏竟然有五元錢!在一陣鬨笑中,他失望地走下了講台。
最後,謝老師問:“你們要不要這五元錢?”“要!”大家不約而同地説。“那如果把它揉成一團,再踩一下,或扔進垃圾桶裏呢?”謝老師又問。我們的回答依舊如此。她笑了笑,説:“這就對了,一張五元錢,只要你不把它撕了,它的價值是不會變的。人也是這樣,你的價值取決於你自己能做什麼。這就是我想送給你們的禮物。”
是啊,無論環境怎樣改變,無論我們被批評或是被責罵,絲毫都不會損壞我們的尊嚴。一個人價值的體現,取決於他為社會作出貢獻的多少。老師的話已深深地印在了我的心裏,讓我至今難忘。
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