一節難忘的課堂作文800字
哈哈哈,一陣爽朗的笑聲,從六一班飄出迴盪在校園的上空,各位看官你知道我們為什麼笑的這麼開心嗎?哎,上午栽樹下午乘涼——性太急。
原來周今天下午第一節課是馬老師在上作文課,給我們讀了他的下水文《我的中學時代》,把我們逗得忍俊不禁,捧腹大笑。馬曉迪正在喝茶聽到高興處,將嘴裏的茶噴的前面的同學一頭霧水。馬老師的這篇文章寫的很長,足有6000字,詳細的敍述了他在中學時代的點點滴滴,包括生活瑣事,學習趣事,可親可敬的老師三部分,故事生動形象,語言詼諧幽默,老師個性鮮明。
馬老師向我們講述當年學英語的糗事,為了儘快的記住單詞,可謂煞費苦心,發明了漢字注音法,就是講英語的發音用漢字標註出來,比如回家gohome(狗後母),玻璃glass(哥辣死),上學gotoschool(狗屠四姑),香蕉banana(板拿來),蘋果apple(挨炮)等等。當馬老師講到這裏時,我們再也忍不住了,鬨堂大笑,有的女生笑的肚子疼,有的男生笑的在地上直打滾兒。那可笑的程度,可以和趙本山的小品相媲美。
等大家笑夠了。馬老師又講了他上學的艱苦歲月,吃不飽,餓着肚子讀書;穿不暖,在教室裏瑟瑟發抖;睡不好,晚上在學校寄宿的男生,就在班裏睡覺,或桌當牀,或打地鋪。就是那樣惡劣的條件,為了知識改變命運,為了跳出農門,為了成才,一個個像鴨子鳧水——暗使勁。比着學賽着學,同學們聽了老師講的故事,鼻子酸酸的,一股股無言的惆悵湧上心頭。
這堂課或許是我心目中最精彩、最生動的一節課,我心裏暗下決心一定要好好學習,長大了為國效力。馬老師的講課的水平是飛機上的茶壺——高水平。他講到歡樂處我們同樂;講到傷心處,我們同悲;講到精彩處,我們掌聲四起。
雖然,這節課不是一場精彩的電影,那麼激動人心;不是一場動作優美的舞蹈,那麼扣人心絃;不是一場肝腸寸斷的生離死別,那麼痛不欲生。但是我覺得它們都比不上這節課,因為我從這節課中弄懂了一個道理:沒有人能隨隨便便成功,不經歷風風雨,怎麼能見彩虹?
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