一堂難忘的語文課作文500字
晌午的陽光溢滿了教室,可是學生們卻一個個緊繃着臉,事情還要從…
那天是週三,我們早早的就聽説要聽課,於是準備齊全了關於語文的書。
叮零零,上課了,全校的老師陸陸續續地走進教室,坐在早已擺放在後面的凳子上。
語文老師一反常態,徑直走到教室最後面,讓我們也把頭轉到後面,和聽課老師對視。天哪!那麼多老師,就算不看也很緊張,更何況現在還要對視!我低着頭,生怕被看見,手緊緊抓着衣服。
老師發話了,讓我們回憶四年級上冊的古詩,我腦海中立刻想出了《出塞》、《京州詞》、《夏日絕句》三首詩,我最後決定背《出塞》,於是我高高舉起了手,但老師叫了我前邊的霍宇琛,他背的也是《出塞》,老師又叫了幾個人,無一例外,全都倒背如流。
這時,老師詭異一笑,又發話了,讓我們背三年級的古詩,誰會呢?我們緊張極了!有人託着腦袋在思考,有人把身體包在衣服裏藏起來,不讓老師發現,也有人左顧右盼。而我心裏像藏了只小兔子一樣,“砰砰”跳個不停,全身緊繃着,像被一個無形的大石頭死死地壓着,眉毛打成一個結,腦海中一片空白,欲言又止,那時的氣氛像被凍住一樣,沒有一個人舉手,但老師卻開始自己叫人了,可被叫的人無一例外,都無奈地吐出三個字“我不會!”
我那時的心情就像廚房裏的調料,複雜極了,緊張、尷尬、激動、害怕……
後來,老師雖然讓我們寫了關於緊張心情的作文片段,雖然我們知道了老師這樣設計課堂的良苦用心,雖然我們寫得也都不錯,甚至有的很精彩,但是,我的心情卻不能平靜:為什麼這麼快就把三年級的知識忘記了呢?
叮零零,下課了,但我卻在座位上呆若木雞。
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