我的老師900字寫作作文
如果黑板就是浩翰的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,她用教鞭當作船漿,划動那船隻停泊在港口的船——課本她聲情並茂的朗誦,猶如一陣和煦的微風。拂過我們的心頭,給我們前進的力量。而我們,就像那船上的遊客,向着展望已久的海岸前進!
我,就有一位好老師。那就是方老師。
方老師是從一年級起開始擔當我們的班主任的、教我們語文。她個子不高,卻有一雙會説話的大眼睛.她有一頭卷卷的長髮,全身散發着青春的活力,所以,在第一次見到她時,我就在心裏面叫了起來:這哪裏是一位嚴肅的老師啊,明明是一位漂亮的大姐姐嘛!關於我,老師也花了不少的心思。我喜歡寫作文,老師就一直鼓勵我多看多寫,我寫的作文,她指導我修改提高,幫我投稿。我的作文在星光報上發表,她比我還高興呢!而當我懶惰寫得少時,她又及時提醒:期待你更多更好的文章!這可不是老師對我的偏愛哦,因為老師對班上的每個同學都付出了心血和汗水。
不止這些,老師還處處都為我們着想。考試前給我們鼓勁,比賽時給我們加油,遇到困難是鼓勵我們……為了調動我們學習的積極性,她想出來了許多好辦法,都很新鮮有趣。我們進步了,她比我們還高興,我們出了問題,她卻比我們還着急。如果我們贏得了榮譽,其實一半都是老師的功勞呢!不止這些,我們班裏的活動都是採用民主的方式進行的,有民主改選等,這不正説明了老師對我們的信任與支持麼?方老師最大的特點就是決不會死板地上一節課,而是用她獨特的方式、精彩的語言、奇妙的思維吸引着我們,她提的問題新穎有趣,我們一個都不願意放過,心裏都希望讓自己回答老師的問題……就這樣,不知不覺下課鈴響了,我們都不敢相信,總覺得時間過得太快了,總想再多上一會兒。每節語文課上,老師講的每一個細節,我都仔細傾聽,一個也不願意放過。於是,老師的課成了我們的一種享受。
啊,老師,每當我取得優異的成績的時候,我興奮的目光尋找着您。因為是您把知識的天空交給了我;當我的成績不太理想的時候,我愧疚的目光也尋找着您,因為我辜負了您的期望,可我希望你不要失望,依舊為我加油!
有人稱讚老師是燈塔,是園丁……但我認為老師是一顆璀璨的星星,照亮我們的錦繡前程;又如一位“護花使者”,培育着我們這些含苞待放的花朵,猶如一枝蠟燭,點燃我們心中的希望之燈;猶如我們的知己,讓我們在友愛的環境中快樂地學習。讓我們在愛中,慢慢長大……
三年級:太平洋女孩
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三年級寫人作文:我的爸爸(六)750字
有着一隻炯炯有神的眼睛,一雙温暖有力的手,他──是我的爸爸。爸爸是我的偶像,他不是舞台上勁歌熱舞的人,只是一位平凡的工作者,但在我的心中,是最崇拜的,是最欣賞的。爸爸如同是老師般,教我待人處事的道理,遇到問題時,他會不厭其煩的教導我。爸爸曾説過:“唯有努力不懈的...
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三年級寫人作文:運動小達人250字
"潘孜銘有一個高挑的身材,一雙大長腿,跑起來飛快。因此,他也成了我們班上的運動小達人。有一次他去參加跑步比賽,他自信地説:“我一定要拿冠軍!”發令槍一響,他向彈簧一樣彈出去,手也不停地揮舞起來,跑起來像獵豹一樣快。操場上的歡呼聲以排山倒海之勢席捲而來,最終他以...
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三年級寫人作文:同桌450字
我的同桌同學是韓義晨,別看他是全班個子最矮的,耳朵最大的,可是他很厲害。他有時候女生惹惱了他,他還敢出手打女生,有時還敢對男生動手,可是打人是沒用的,他的做法會受到同學的譴責。按照老師的規定,打人是要抄國小生守則的。同學們都知道我倆是冤家,可是有次在美術課上...
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三年級寫人作文:饞嘴的弟弟250字
"我有一個可愛的弟弟,但是弟弟是個小饞貓。那天,天氣非常炎熱,媽媽下班回家後,買了一個大西瓜。弟弟很想吃西瓜,可是,他不會用刀,就去找媽媽幫忙。弟弟説:“媽媽,給我切幾塊西瓜好嗎?”媽媽説:“一會我在給你切西瓜。”弟弟實在太想吃了,他用了很多辦法也不行。這時,弟弟想...