關於課堂的作文:課堂600字大綱
課堂,是讓同學們學習的時間,課堂是有趣的,是讓人學習知識的時間。而那一堂作文課是神祕的,讓我印象深刻的。
星期天,趙老師拿來了兩個杯子,一個盆,一沓紙,還有一大瓶礦泉水。這就讓我百思不得其解,有的同學説是讓我們喝酒,有的同學説是玩紙,有的同學説喝松子酒,終於七嘴八舌的討論聲漸漸沒了,但趙老師還是賣關子的説:“同學們猜一猜這節課我們要幹什麼?"同學們一個個用呆滯的目光看着趙老師。趙老師告訴我們,這節課要做一個魔術。趙老師先拿出一個杯子,然後倒了半杯水,接着又拿出一張紙蓋在杯子上,有紙的那一面則放在手掌心上問:“要不要把這隻手拿開。”
同學們點點頭趙老師鬆開後仍是一副神態自若的表情,接着趙老師又來了一次實驗和上次一樣但水量不一樣,這一次是滿杯,鬆開手後趙老師用一副呆若木雞的表情看着手中的空杯子,隨後教室中又是一陣陣的洪堂大笑,甚至有的同學笑得前仰後和。最後一次,趙老師放狂言説:“這一次我一定能成功。”同學們還是一副不相信趙老師的表情,這一次和上次一樣,但不同的是趙老師使出了吃奶的勁把杯子口壓得嚴嚴實實的,趙老師把杯子翻過來,單手拿着杯子的下面,同學們這時一副像一口吞下了一隻榴蓮的表情,不可置信的看着趙老師,趙老師得意洋洋的説:“看吧!讓你們不相信我。”趙老師話音剛落,一陣下課的鈴聲打破了教室裏的快樂。
經過這一次,愉快的課上時間後,我也永遠不會忘記這一堂有趣的課。
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校園生活印記作文550字
我們的校園就好似一座花壇,我們就是那各色各樣的花朵,在這充滿色彩的校園生活裏,我們耕耘着,收穫着。清晨,我們蹦蹦跳跳地來到學校。在書聲琅琅的走廊裏,同學們陸續走進教室,準備上課。在陣陣靈動的鈴聲中,同學們和老師都走進了教室,正式上課。在課堂上,老師帶領着同學們...
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仿寫回延安寫回校園作文
篇一:仿寫《回延安》郭鵬貞時間莫要這麼快地過試卷莫把同學們拆散了手握同學錄我不放平平放在我面前幾次次想起老同學雙手托腮想過去千遍萬遍想念你天南地北心在一起相見的激動説不出來親切的面龐依舊在篇二:仿寫《回延安》張博涵心口呀莫要這麼躁動地跳,手機呀莫...
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初春的校園作文350字
下課了。我走在校園池塘邊看着美景。池塘中一條條魚遊在清澈的水裏,一個個小娃娃坐在池邊畫着水中的魚兒,魚兒似游到了紙上,一樣被他們的畫得活靈活現,很是可愛。池塘中一隻蓮花才在水中發出一點小花苞,我輕聲走到一個細細的小石橋上面,我拿起一個石頭丟入水中,霎時水...
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秋到校園作文1000字作文
秋已將至,與老師離別的日子到了。——題記又是一個秋天,落葉滿地,金黃的殘陽斜照着那座教學樓,依舊乾淨的教室,以及依舊在努力學習的我們,卻不見了您的身影……我們一直以為告別是要有一場盛大的儀式,所以我們一直在等,等着那個落葉紛飛的下午,等...