關於課堂的作文:課堂450字範例
週四的活動課上,莫老師拿着一塊磚頭和一個信封走了進來。許多同學看到立馬嘰嘰喳喳討論起來,我也疑惑起來:老師這葫蘆裏賣的什麼藥啊?
老師笑盈盈地説道:“這節活動課我們來玩個遊戲,看誰能吹倒這塊磚頭。人數不是問題,你們隨便請。”説到這,老師神祕地笑了笑,“當然,也可以借用這個信封。”
老師一説完,同學們可興奮了,個個都躍躍欲試。老師首先請了郭銀濤上來,他可是個“重量級”人物,長得非常胖,肺活量肯定也很大!哪知,這位“英雄”吹不到30秒就“掛”了。磚塊卻紋絲不動,到是淋上不少口水。
當老師叫我上來時,我立刻請了我們班的“五兄弟”,個個人高馬壯,我們一起肯定能吹倒!
我們六個人一起吹了幾分鐘,腦子中的氧氣都快吹完了,磚塊連晃都沒晃。我感覺磚塊似乎在嘲笑我們,但又不能拿它怎樣。
老師見到我們這樣,笑了笑,“你們都不借用這個信封,看我的!”老師説完就把信封放在磚頭下面,只見她輕輕一吹信封,磚頭立刻倒了。老師語重心長地説:“凡事都有多種解決方式,關鍵是你們要冷靜思考,明白了嗎?”
這真是一節有趣的課。
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