2006年四川大學入學測驗滿分作文:問和認知1200字
大地為什麼會有高山和峽谷?人間為什麼會有高尚和卑下?……這一切的疑問猶如吹自四面八方的風籠罩着這個煙霧交錯的世界。立於天地間,誰能擺脱紅塵的牽絆,拋開一切俗念去問,去認知呢?
有的人去問了,但那不是為了認知,而是往自己的臉上塗上一層油光而已;有的人想認知,卻不知道怎麼去認知。因為,他不想底下他那高傲的頭顱去問一下。到頭來,問和認知都在話語中隨風而去,而沒有在行動中落實下來。這是很可悲的情況。
世人誰都會有疑惑。屈原疑惑為什麼自己的忠心只有在滔滔江水中實現;岳飛疑惑為什麼自己的精忠報國只有在“莫須有”的罪名中落幕;孫中山疑惑為什麼自己的“三民主義”只有在口號中閃光。他們都有疑惑,卻都落了個同樣的結果——失敗。因為他們沒有隻有疑問,而沒有去認知事物的本質。哥白尼有了疑惑就去問,否認了“地球中心説”,證明了“太陽中心説”,贏得了文化巨人的稱號。這就是問和認知的重要性。
大智大賢尚且如此,渺渺眾生又怎能撥開疑惑這團煙霧呢?其實,要想撥開這團煙霧,是很簡單的事情,那就是去問,去認知。只要做到了有疑惑就問,又何愁不能認知呢?人,只要“不恥下問”,又何嘗不能認知呢?這因為,問是認知的基礎,認知是問的結果。
我們知道:沒有人知道我們心中的曲折。然而,我們早已習慣去適應別人的需要,讓自己人生的陽光通過別人的反射而獲得。真理無人能推翻,因為它早與人們的認知心理息息相關。在疑惑的牽絆下,一切都有了約定俗成的定論。地廣人多的中國為什麼至今沒有諾貝爾獎獲得者,與此多多少少有點關係。不能否認悠久的歷史風情早已澆鑄了一種順從的心理,也不能否認這種順從價值。但鐵的原則有怎能讓順從去牽絆呢?
在科學技術一體化的今天,難道讓順從做後盾,就能開拓一片嶄新的輝煌嗎?世界需要的是認知,是有疑而問。而不是順從了就有糖果吃的甜頭。
有疑不問,就會讓認知陷入迷惘的泥潭,讓認知像栓了線的鴻鵠一樣不能翱翔於天空。真正的認知是要撥開順從的煙霧,脱去有疑不問的虛偽外衣,讓真的世界猶如初生的嬰兒般再現於眼前。
[名師薦評理由]
本文扣緊話題“問和認知”,構思巧妙,結構嚴緊,立意深刻。作者從大到聖賢、小到凡夫俗子皆不能擺脱“順從主義”對事物認知的影響入手,把“問和認知”的關係剖析得淋漓盡致,引起人們的深刻反思,進而提出一個重大而深遠的社會問題——今天怎麼辦?通篇閃耀着哲理的光輝。在較短的時間內能夠完成此作,達到這樣的認知水準實屬不易。為回答這個問題,作者巧妙地借“鴻鵠”這一形象,來激勵國人能撥開“有疑不問”而不問的虛偽外衣,正確的去問,去認知。
再者,本文寫作技法靈活,語言精當。開篇有問:問歷史、問現在、問出了重大的社會問題,不僅脈絡清晰思維流暢且深化了文章的主題。文章用語精練,生動有力,擲地有聲,增強文章的氣勢,不愧為一篇考場佳作。
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