2006年四川大學入學測驗滿分作文:這是春天嗎?1200字
春天來了。
雨後的空氣,是濕潤了很多的,但仍然無異地夾着冰粒的西北風。春水淙淙的馨香,草木復甦的清香,桃李芬芳的芳香,我在這個城市森林裏,是無從尋找的。
嗨,姓布的這小子真是幹得不錯哦。據不完全統計,伊拉克平民被美國人“解放”到天堂三五百人,伊拉克油田被美國人“保護”百八十口,伊拉克民用設施被美國人“推倒待重建”千餘座,真是足以讓伊拉克老百姓感激上好幾天的了,或者還有載入史冊的必然性的呢。
但是,我還有要説的話。
我沒有親見;聽説,他,伊拉克君,那時是欣然前往的。自然,核查而已,稍有心者,誰也不會料到有這樣的羅網。但竟在波斯灣前中彈了。101師從北部入,斜插心肺,已是致命的創傷,只是沒有便死;第四機械化師強攻,彈從左肩入,穿胸偏右出,立僕;但他還能打巷戰,海軍陸戰隊在兩河平原空降,猛擊兩棍,於是死掉了。
當伊拉克平民從容地轉輾於文明人發明的槍彈的攢射中的時候,這是怎樣的一個驚心動魄的偉大啊!納粹軍人的屠戮婦嬰的偉績,日本皇軍的懲創東亞的武功,不幸全被這幾枚“戰斧”抹殺了但美英的殺人者卻居然昂起頭來,不知道個個臉上有着血污。
我已經説過,我向來是不憚以最壞的惡意來推測美政府的。但這回卻很有點出乎我的意外。一是美英竟會這樣地兇殘,一是布什竟至如此之下劣,一是伊國的平民臨難竟能如此之從容。苟活者在紛飛的彈火中,會依稀看見微茫的希望;真的猛士(美英聯軍,猛虎之士),將奮然而前行。嗚呼,我有話很多,但如何勸得了布什君!
街上倒是燈火輝煌,真的。譬如市中心的商業區,有探照燈在閃爍,有流行歌曲在放肆。不由把心放飛到了巴格達,在那裏,卻還是燈火闌珊,因為供電設施的被毀。同樣是市中心,有探照燈在掃射,有防空警報在號叫。回家打開電視機,最大的新聞,是伊拉克人民又對美英聯軍實施了一次自殺性爆炸攻擊。
夜色已深。窗外是一片黑暗,燈光已不多,我的臉被時而的涼風掠過,有幾分寒意。現在卻正是春天。綠色是生命的象徵,正是春天的色彩。不,還不只綠色,還有紅的花,黃的陽光,藍的湖水,我應該打開畫冊欣賞的。我在幹什麼呢?什麼都讓我覺得莫名其妙,原來春天的主打應該在自己手中嗎?我就在這個城市裏,我是不是該知足呢?
春天,屬於每一個人。包括它的反常的寒風冷雨,無可抗拒。
這裏春天來了,可伊拉克那裏有春天嗎?
[名師推薦理由]
春天在哪裏?春天真的來了嗎?作者不由發問。伊拉克的炮聲驚醒了我們這裏安詳的春天,春天會挪動腳步去伊拉克嗎?本文將春天和伊拉克戰爭很好聯繫起來,並且有自己的思考,給人留下了無限的疑問。
文章語言幽默搞笑,在看似很隨意的閒扯中藴涵了作者獨特的視角,站在這裏的春天,去看待那裏的春天,起點不同,感受也不同。
“真的猛士(美英聯軍,猛虎之士),將奮然而前行。嗚呼,我有話很多,但如何勸得了布什君!”是套用魯迅先生的話,並有了新的改造,不禁為這位考生喝彩。其實全文的基調就此奠定。
考場作文往往千人一面,眾人一詞,最致命的是立意的撞車與單調。此文以問春天為切入口,思考的是伊拉克戰爭的問題,在思想上的制高點就迥出常人,生髮出若干亮色,立意不凡。文章逸趣橫生,讀來可喜,行文灑脱,趣味雋永,是值得借鑑的。
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