語文課上500字作文
2009年4月9日星期三天氣:陽
今天下午,因為今天是星期三,下午只有一節課,所以,我們上完第一節課,就回家了。
這節課,是語文課。由於,樑老師今天要到香州開一天的會議,因此,這節課是由四(2)班的語文老師,來給我們上《語文》書的第十課貓。
老師説:“聽説我們四(3)班的同學的學習能力很高,現在,我就要看一看,這件事,是不是真的。”大聲回答:“好”。
我們大聲回答:“好”。
老師先説:“請大家先讀一讀課文,然後,回答我的問題。”
於是,我們就開始讀課文了。
課文讀完了,老師問:“同學們還要不要一些時間,更加理解透課文?”
我們道:“要。”
接着,我們又進入了沉思當中。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得飛快,轉眼間,二十分鐘過去了。
老師拍着掌,對着我們説:“一,二,三!”
我們轉過頭來,回答老師説:“坐整齊。”
老師説:“現在,我們開始交流,請願意和我交流的同學站起來。”聽了這番話後,願意與老師交流的同學不斷增多,增到十個人後,就再也沒有人站起來了。
老師數了數後,將這十個人,分成兩隊來回答問題。老師説:“我的問題就是,我説出哪個貓的性格特點詞,你就要讀那一句話,輪流回答。
下課鈴,鈴鈴地響了。這節語文課,真是有趣呀!
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