國二讀後感:《天才在左,瘋子在右》讀後感12550字作文
讀了這本書,多了一些書裏觀點。以後看到瘋子,也許能有一種包容的心態,而不是同情,恐懼,遠離。
精神病人的世界,他們也有性格,有人沉默寡言,有人喜歡説個不停,有人直來直去,有人喜歡拐彎抹角,跟大家眼中的正常人沒什麼區別。唯一不同的是:會做一些“正常人”不能理解的事兒。而他們做這些事兒的根源就在於:跟“正常人”的世界觀不同。他們的世界觀與眾不同,甚至令人匪夷所思,讓人難以理解。
各種各樣的病歷,印象最深是蘇薩克氏症候羣,她的記憶似乎只能保持24小時,每一天對她來説,都是全新的一天。不要以為失憶只是不記得一些人、一些事那麼簡單,他們同時會遺忘了一些技能,對抽象事物的理解能力和表達能力都會出現障礙,他們會變得暴躁、遲鈍,而且合作能力也會大大降低。他們擁有屬於他們自己的世界,在這個世界中,幾乎所有的東西都是混沌的,畫面、色澤、美感,好像都已經失去了其原本的意義,甚至有時候,連看對面的人,也會恍惚,腦海中會浮現出“兩隻眼睛、一個鼻子、一張嘴,這樣是一個人”的可笑概念。
也許我們永遠無法知道他們的世界,就像如果他們得不到有效的康復,就永遠不可能再回到正常人的世界中一樣。但有時候,不得不承認,在他們那斷篇的,無法拼湊完全的記憶世界裏,悲傷和抱怨存在的空間非常有限,而他們的快樂程度也會遠遠高於正常人。
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《誰動了我的奶酪》讀後感1500字
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讀書感悟500字大綱
哲人説讀書是一件快樂的事情,我贊同。——題記讀書能讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨遊,讓人心醉神怡:如朵朵白雲在湛藍天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神遊,讓人悠遊自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!讀書就是與作者談...
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老師的節日800字
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀中,無微呵護中,多少位老師深深印在我們這些萃萃學子心中啊!——題記今天,讀了《老師的節日》這篇文章,我不由思緒萬千。這篇文章寫了教師節的由來,從字裏行間中,我知道原來古時侯就有了尊師重教的傳統,人們把擔負着...
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國二讀後感:《筆端生花》讀後感2150字
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