六年級敘事作文:小兒垂釣800字
一天,一個小童在家玩耍,玩著玩著,從家中傳來“吱——”的一聲,童子跑過去一看,原來是父親推門而出。
父親將童子叫了過去,撫摸著童子的頭,目光中滿是柔和:“兒子啊!你也不小了,應該是教你垂釣的時候了。”說著,父親將釣魚的工具塞在他手中。
童子滿是不解,他看看鄰居家的孩子正在歡快地玩耍,再看看自己一副小大人似的要去釣魚,疑惑不解地問父親:“父親,您看看別人家的孩子,一個個玩得正開心呢!為什麼他們不用去釣魚,而我要去呢?”
父親眼神中柔和的目光收斂,取而代之的是一種極其嚴肅的目光:“因為你有這方的天賦,不能浪費你啊!我要好好培養你,讓你變得更強!”說罷,父親將童子拉著轉了一個圈,再輕輕往前推了一把,後將釣魚的一些方法告訴了童子,然後就讓童子上路了。
童子扛著釣魚工具,來到一條大河邊上。這條大河的水清澈見底,隱約可以看到一條條魚在河中歡快地遊戲呢!童子看了看周圍,並無他人,只有風吹動樹葉所留下的“沙沙”聲。童子盤腿而坐,一手拿起魚竿的手柄,往前一甩,一條細細的魚線就悄無聲息地落入水中。
童子閉目養神,感受著水中的動靜。突然,一股力量猛地拽住魚竿。童子一驚!趕忙將魚竿一拉,一條魚猛地躍起,落入童子手中。
正在這時,一個過路的人走上前來:“小孩,你在幹什麼?”童子一驚!但很快就平靜下來,他沒說話,只向路人搖了搖手便轉過身去。路人先是一愣,但在不經意間望到了童子身邊的魚竿,接著恍然大悟,趕忙離開了。
路人已經離開了,童子終於鬆了一口氣,如果那些魚兒看到了此番情景,會不會直接遊走啊?
童子的想法是否定的,他憑著父親教他釣魚的方法,一條接一條的大魚落入童子的手中。童子將魚放進籮筐裡,不停地數著,童子大喜過望,因為魚有十六條之多啊!此時,彷彿有一罐蜜,灑進了童子口中,更灑在了童子的心頭。
童子回到家後,將魚給了父親。父親喜出望外,一邊拍著童子的肩膀,一邊稱讚道:“不管別人怎麼認為,但我認為你必成大器!”
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