擴寫——小兒垂釣550字作文
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擴寫——小兒垂釣
一天清晨,和煦的春風吹拂著,河邊的柔柳垂下碧綠的頭髮,在微風中輕輕搖擺著。河崖上的野草青翠茂盛,有深綠,有淺綠,有墨綠,有嫩綠,有橄欖綠,還有藍綠……還有許多叫不出來名字的綠,鬱鬱蔥蔥,美麗極了。
這時,一位小男孩走過來,他的頭髮用一根綠色的帶子和一塊黃布紮裹著,可烏黑的頭髮卻蓬在頭上,亂哄哄地像是剛起來的。他穿著一件黃色的上衣棗紅色的褲子,手裡拿著一根又細又長的樹幹做成的魚竿,魚竿頂端已記好了魚線及魚食,他看了看地上,不管會不會弄髒褲子,就側著身子坐在長滿青苔的地上。綠草掩蓋著他那小小的身軀,他如同一朵花一樣在草叢中生長。只聽“咚”的一聲,小男孩把魚餌和魚鉤一同投到了水裡。
突然,來了一位路過的人,要找個人問問路,看到小男孩,他雙手做成喇叭狀的樣子,向小男孩喊道:“喂!小朋友!”小男孩一聽到,忙轉過頭去做了個安靜的手勢,又向路人招了招手,表示叫他過來說話。路人走近小男孩的身邊,對著他的耳朵小聲說:“杏仁村怎麼走?”小男孩指著不遠處的一個個房屋輪廓輕輕的說:“就在哪兒,再走半個小時就到了。”路人點了點頭,對小男孩道了謝,就走了。
春風還在吹著,可已快中午了。那小男孩也不見了蹤影。
南京市逸仙橋國小四年級:佘文
指導老師:章莉
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神鳥續寫(二)550字
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武松打虎縮寫750字
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四年級擴寫縮寫:《再見了,親人》改寫600字
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《鳥鳴澗》擴寫450字
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