學習學校網絡教研後的心得體會作文
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時光荏苒,轉眼間開學已有七個周了,而我們對校園網絡教研也有最初的認知、操作、掌握到今天的相知也走過了一個較長的歷程,校園教研網的搭建、開通給我們教育教學提供了一個更廣闊的天地,讓我們在這個平台上有了更多施展的機會,也更增進了人與人之間更深一層的交流和提高。總之,通過學習,感受頗多。
一、開闊了視野,拓寬了知識面。
在沒有接觸教研網之前,把它想象的很難,很神奇,甚至認為它不是我們所操作和駕御的了的,當真正接觸後,才發現它並非想象中的那麼難,雖然也不是很簡單,但它卻極大的激發了我的熱情,甚至説極大滿足了我對新事物的好奇心,通過這個渠道,我們可以更多的和本校、甚至全世界每一個角落,每一個關注教育的人進行交流,讓一個人能在有限的空間裏學習,領會更多的有益事物。
二、有效提高了課堂教育教學水平。
在博客圈裏,我們可以就某一個學術問題展開積極的談論,在這裏,既有年輕教師的困惑疑問,也有年長教師的經驗傳授,也可以有大家針鋒相對的爭論,抑或有學校領導寄予的諄諄教導,但不管是那種,都是提高我們教育教學的催化劑,讓我們在這個平台中汲取更多的養分,然後去成就一棵棵被知識雨露澆灌而成的參天大樹。
三、進一步加強了同事之間,同行之間,人與人之間的交流。
博客應該是一個個性化的傳播空間,在這個平台上,我們可以比較鮮明的展現個人風採。從中,我們既可以進行學術交流,也多了一份對人的瞭解和理解,只要是本着真、善、美的心態,在這個空間裏,我們將更加友好,團結在這個大家庭中。
當然,校園教研網的建設也不是一帆風順,除了技術方面的支持,我們更需要投入一份持之以恆的耐心,也更需要在教學中忙裏偷閒,擁有一種不怕吃苦的決心,才會創造出我們中衞五小校園教研網輝煌的明天,同時,也開拓出屬於自己的一片絢麗晴空。
一、開闊了視野,拓寬了知識面。
在沒有接觸教研網之前,把它想象的很難,很神奇,甚至認為它不是我們所操作和駕御的了的,當真正接觸後,才發現它並非想象中的那麼難,雖然也不是很簡單,但它卻極大的激發了我的熱情,甚至説極大滿足了我對新事物的好奇心,通過這個渠道,我們可以更多的和本校、甚至全世界每一個角落,每一個關注教育的人進行交流,讓一個人能在有限的空間裏學習,領會更多的有益事物。
二、有效提高了課堂教育教學水平。
在博客圈裏,我們可以就某一個學術問題展開積極的談論,在這裏,既有年輕教師的困惑疑問,也有年長教師的經驗傳授,也可以有大家針鋒相對的爭論,抑或有學校領導寄予的諄諄教導,但不管是那種,都是提高我們教育教學的催化劑,讓我們在這個平台中汲取更多的養分,然後去成就一棵棵被知識雨露澆灌而成的參天大樹。
三、進一步加強了同事之間,同行之間,人與人之間的交流。
博客應該是一個個性化的傳播空間,在這個平台上,我們可以比較鮮明的展現個人風採。從中,我們既可以進行學術交流,也多了一份對人的瞭解和理解,只要是本着真、善、美的心態,在這個空間裏,我們將更加友好,團結在這個大家庭中。
當然,校園教研網的建設也不是一帆風順,除了技術方面的支持,我們更需要投入一份持之以恆的耐心,也更需要在教學中忙裏偷閒,擁有一種不怕吃苦的決心,才會創造出我們中衞五小校園教研網輝煌的明天,同時,也開拓出屬於自己的一片絢麗晴空。
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