教室銘陋室銘仿寫(推薦4篇)作文
篇一:教室銘陋室銘仿寫
徐與禪
屋不在寬,知學則立。
生不在優,有師則幸。
斯是教室,惟吾輩馨。
窗外吹白雲,檐內壘書籍。
下筆如有神,上課無雜心。
可以觀地圖,吟詩經。
無街市之喧囂,無家事之擾心。
香林天立,春雨琢玉。
與禪雲:教室寶地!
篇二:教室銘陋室銘仿寫
分不在高,學會則好;學不在深,搞懂就行。斯是教室,唯吾懂之。教室有書聲,朗朗飄校園。談説學之道,探索未知數。可以論文章,閲詩篇。無雜聲之亂耳,無玩樂之勞形。好似閲覽室,好似黃金屋。心暗雲:“何陋之有?”
篇三:教室銘陋室銘仿寫
室不在寬,有師則學。屋不在好,有德則棒。斯是教室,惟吾學習。地板上光滑,光影入簾白。淡笑有學霸,往來無學渣。可以飲開水,閲名著。無髒話之亂耳,無作業之勞形。華附知辛閣,崇文柏寧屋。老師雲:你學了嗎?(謝俊傑)
篇四:教室銘陋室銘仿寫
王柳鑌
人不在眾,七七平民。
師不在多,十一德馨。
斯是教室,吾輩修心。
簾攏葉舞雨,窗開光映晴。
談笑解疑難,往來斂雜音。
可以學知識,誦書經。
無豎笛之亂耳,無家務之擾靜。
誨理李老師,地理有秦秦。
縱吾雲:修身養性!
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