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![人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 25範例900字]( "人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 25範例900字")
人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 25範例900字
媽媽，她是我生命中最重要的人，以前不懂事的我，並不明白。雖然媽媽總是無微不至的照顧着我，但我還是會在不耐煩的時候向她喊叫，儘管這樣，媽媽似乎從沒有生過我的氣。幾個月前的一件事，讓我真正明白了媽媽的愛。那時，我正為了學...
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![人教版高中第五冊四單元作文：霸1000字]( "人教版高中第五冊四單元作文：霸1000字")
人教版高中第五冊四單元作文：霸1000字
目前市場上許多產品的名字都對霸字情有獨鍾。君不見“金霸王電池”、“霸王”水泥、“勁霸”男裝——我猜想，這可能是因為商品社會，市場競爭十分激烈，廠家以為商品名字上帶了霸字，就能在市場獨佔鰲頭，就能當上霸主。其實大...
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![人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 20範例800字]( "人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 20範例800字")
人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 20範例800字
我抓不住流動的空氣，抓不住飛舞的蝴蝶，抓不住失去的夢想。我能握住抓住的只有你的手，心裏想的唸的亦是如此。冬天，看到你的手因泡在冷水裏而變得通紅時，我只是傻傻地撫摸着，覺得那雙手可漂亮了，像燃燒的火，默默地奉獻出自己的...
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![人教版高中第三冊二單元作文：理想（二）650字]( "人教版高中第三冊二單元作文：理想（二）650字")
人教版高中第三冊二單元作文：理想（二）650字
“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界，當我成熟以後，我發現我不能改變世界。。。。。。”——題記英國威斯敏斯大教堂石碑上的這一段話，不得不引起我們的反思，就在理想與現實之間，我們最應該考慮到現實的問題，現實是衡量你行...
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![人教版高中第三冊四單元作文：最遙遠的距離 16範例1000字]( "人教版高中第三冊四單元作文：最遙遠的距離 16範例1000字")
人教版高中第三冊四單元作文：最遙遠的距離 16範例1000字
什麼最遙遠的距離？有人從天文學的角度説：還在不斷擴大，無從探測邊界的宇宙，就是最遙遠的距離；也有人説：最遙遠的距離，是生與死永遠分別；更有人説：最遙遠的距離，是我就站在你面前，你卻不知道我的心思；這也恰恰是我想要説的。的確，如...
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![人教版高中第三冊一單元作文：正確的態度（二）800字]( "人教版高中第三冊一單元作文：正確的態度（二）800字")
人教版高中第三冊一單元作文：正確的態度（二）800字
湛藍的天空能夠讓鳥兒自由自在地翱翔，因為它學會了寬容，它包容了鳥兒；遼闊的大地承載了萬物，因為它學會了寬容，它包容了一切。那我們呢？我們是否也應該快容一些呢？小時侯，因為同桌的胳膊越過“雷池“而大吵大鬧到賭氣一個星期...
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![人教版高中第三冊一單元作文：規矩800字]( "人教版高中第三冊一單元作文：規矩800字")
人教版高中第三冊一單元作文：規矩800字
當今社會，規則在國人面前似乎形同虛設：街上的小販縱然被城管治安數次，仍然街邊叫囂：校門前的“嚴禁鳴笛”被人們所淡漠：在“禁止停車”前，人們無所畏懼，肆意停車。種種現象，無一不是醜陋的，簡直令人作嘔。人們總抱怨規則不好，限...
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![人教版高中第三冊一單元作文：命運掌握自己手中800字]( "人教版高中第三冊一單元作文：命運掌握自己手中800字")
人教版高中第三冊一單元作文：命運掌握自己手中800字
難道命運不是掌握在自己的手裏的嗎?為什麼人人都這樣呢..當有什麼事發生的時候..都認為這是他們的"命"自己的人生應該自己去創造。包括命運也是啊!這就是人了嗎??命運不過是失敗者無聊的自慰,不過是懦怯者的解嘲,人們...
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![人教版高中第三冊一單元作文：智慧的輕舟700字]( "人教版高中第三冊一單元作文：智慧的輕舟700字")
人教版高中第三冊一單元作文：智慧的輕舟700字
開卷有益，百讀不倦，仁者見仁，智者見智。沒有人會否定《孫子兵法》是如此的傑出。也許正是因為這樣，才讓我們覺得它離我們很遙遠，而父親告訴我：“不要管自己的見解是否是正確答案，‘水因地而制流，兵因敵而制勝’，答案因情況而不...
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![人教版高中第三冊一單元作文：天生我材必有用800字]( "人教版高中第三冊一單元作文：天生我材必有用800字")
人教版高中第三冊一單元作文：天生我材必有用800字
山石質地粗礪，稜角分明，構成雄壯的大山，凝成挺拔的峯巒，展現自然的粗獷。卵石經年累月，飽受水蝕沙磨，質地平滑，肌理瑩潤，已脱胎換骨離開了大山，走進人間，裝點人們的生活。雖然山石與卵石的外形特點不盡相同，用途也無一相像，但兩者...
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![人教版高中第四冊四單元作文：中國文化 13範例800字]( "人教版高中第四冊四單元作文：中國文化 13範例800字")
人教版高中第四冊四單元作文：中國文化 13範例800字
我愛書法，不僅愛它的結構，還愛它的外形，意境。甲骨文，金文……這些象形文字的演變，是一種希望，是中華文明永久傳承的希望；是一種寄託，寄託着中國人對祖國的熱愛；更是一種精神是一種精益求精，積極向上的精神。我喜歡他們的結構。...
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![人教版高中第三冊一單元作文：正確的態度750字]( "人教版高中第三冊一單元作文：正確的態度750字")
人教版高中第三冊一單元作文：正確的態度750字
“為長者折枝，語人曰：‘我不能。’是不為也，非不能也。”孟老夫子這句精闢的論述告訴我們，真“不能”與假“不能”全決定於一個人的態度。態度往往直接決定了一件事的後果。大學裏的一堂數學課上，教授在臨下課時將一道數學...
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![人教版高中第三冊一單元作文：談意氣900字]( "人教版高中第三冊一單元作文：談意氣900字")
人教版高中第三冊一單元作文：談意氣900字
“意氣”一詞在《現代漢語詞典》中有這樣一個義項：意志和氣概，如意氣風發。這一項曾被毛主席在《沁園春·長沙》中用過，原句為“書生意氣，揮斥方遒”。也正是這書生意氣讓他成就了革命的勝利，建立了中華人民共和國，讓他成為...
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![人教版高中第三冊二單元作文：跨越千年的美麗眼眸750字]( "人教版高中第三冊二單元作文：跨越千年的美麗眼眸750字")
人教版高中第三冊二單元作文：跨越千年的美麗眼眸750字
百合在白天綻放純潔的光環，在黑夜又有驚人的嫵媚，曇花開放時，迷醉了所有人的眼光，凋謝時震撼了所有人的心扉，煙花燃放時吸引了眾人的視線，熄滅時引起無數人的磋談，其實，不管是花團錦簇的春天，還是一片金黃的秋天，萬物存在自有其...
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![人教版高中第一冊一單元作文：青春校園800字]( "人教版高中第一冊一單元作文：青春校園800字")
人教版高中第一冊一單元作文：青春校園800字
青春是一生最美好的時光，許許多多的歡樂、淚水都曾在那裏上演。匯成了一曲曲動人心絃的樂曲，擁有青春的我們奏響歡樂的歌謠。在青春的殿堂裏，我們伴着節奏唱響了屬於青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中，我們嚐到了屬於...
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![人教版高中第四冊四單元作文：中國文化 11範例800字]( "人教版高中第四冊四單元作文：中國文化 11範例800字")
人教版高中第四冊四單元作文：中國文化 11範例800字
悠悠華夏，中國傳統文化源遠流長。無論是“大道之行也，天下為公”的想法，還是“人法地，地法天，天法道，道法自然”論斷，都讓我們炎黃子孫受益終生。回顧我的成長，我和中國傳統文化緊密相隨。今天，讓我給大家講下我與傳統文化的故...
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![人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 21範例800字]( "人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 21範例800字")
人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 21範例800字
我想再次握住你的手，但只是在夢裏。——銘文impression，你帶着我用你長滿老繭的大手進行了多年的辛苦工作，雖然不是一雙精緻而富有的手，而是一雙可以温暖我的手。當我還是個孩子的時候，我曾經住在我祖母的房子裏。在農村的...
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![人教版高中第三冊二單元作文：沉默中的等待750字]( "人教版高中第三冊二單元作文：沉默中的等待750字")
人教版高中第三冊二單元作文：沉默中的等待750字
我們一直在等待，不管我們在不在意，等待已經跟着我們生命的腳步在走。等待很美，或許我們等待的東西會在一夜夢醒後的晨暉悄然來臨；但等待也很苦，等待流淌着寂寞與孤獨，交織着痛苦與淚水，常常讓我們忍受着該或者不該、能容納或...
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![人教版高中第三冊一單元作文：欣賞寧靜800字]( "人教版高中第三冊一單元作文：欣賞寧靜800字")
人教版高中第三冊一單元作文：欣賞寧靜800字
雨滴從天空中墜落，摔碎在房檐，那“滴答”聲是一種靜；春風在田野上奔跑，帶來陣陣歡笑，那“呼呼”聲是一種靜；貝殼在耳畔歌唱，聽着大海的咆哮聲，那“嗚嗚”聲是一種靜。但寧靜並不只存在於自然。孔子曾立於泰山之巔，望一輪紅日從...
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![人教版高中第三冊二單元作文：同升聽雨550字]( "人教版高中第三冊二單元作文：同升聽雨550字")
人教版高中第三冊二單元作文：同升聽雨550字
今我來斯，雨雪霏霏。——《毛詩》夜風習習，月色未央。漫步湖畔，吟賞湖波。月牙半掛，柳影婆娑。迷人月色裏，我纖柔的情感，如水如花，雨兒為他灑水，風兒為他洗塵。康橋佇立，看雲狀月色，水波山影，我的思想隨着夜風波月，也一起深深淺淺...
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![人教版高中第五冊四單元作文：霸氣800字]( "人教版高中第五冊四單元作文：霸氣800字")
人教版高中第五冊四單元作文：霸氣800字
是什麼讓硬漢的青黛長鬢染上斑白？是什麼讓英傑高昂的頭顱無奈地地低垂？縱使那一腔熱血譜成滿江紅的壯志，縱使那一片赤誠化為沙場的精魂，縱使是怎樣的單刀立馬，蓋世英雄。於流言，於小人的誹謗，於世人的白眼，岳飛終是弱者，彷彿那...
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![人教版高中第二冊三單元作文：粉筆750字]( "人教版高中第二冊三單元作文：粉筆750字")
人教版高中第二冊三單元作文：粉筆750字
一隻粉筆頭靜靜地躺在講台的某個角落，沒有人注意到它。望着老師拿起粉筆盒裏長長的新粉筆，它的心裏湧起了濃濃的傷心，大家不要自己了，自己是個一無是處的東西，但它多麼希望老師再看它一眼，再次拿起它在黑板上寫字，可惜，它的生...
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![人教版高中第三冊二單元作文：飯碗650字]( "人教版高中第三冊二單元作文：飯碗650字")
人教版高中第三冊二單元作文：飯碗650字
人總得有一個飯碗。小時候在鄉下，當炊煙升起，家家户户在“炒炸蒸煮”之後，這時你進入別人家門總能看到一家人手裏端着飯碗圍在桌旁談笑風生。你剛一腳踏進門檻，不多時便會有人察覺你的到來，若又覺你未曾吃飯便會拿出一隻飯...
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![人教版高中第四冊四單元作文：中國文化 16範例800字]( "人教版高中第四冊四單元作文：中國文化 16範例800字")
人教版高中第四冊四單元作文：中國文化 16範例800字
如今相對開放的國際環境，使得各種地域文化交匯融合，過各種洋節日的中國人也越來越多，這使得中國的傳統節日漸漸地不被重視。現今守護中國傳統文化是我們每個人肩負着的使命。中國的傳統和文明需要傳承。這些傳統節日是中...
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![人教版高中第三冊一單元作文：欣賞來自體驗900字]( "人教版高中第三冊一單元作文：欣賞來自體驗900字")
人教版高中第三冊一單元作文：欣賞來自體驗900字
我是一個體育迷，愛看各種各樣的體育比賽。喜歡看各種純熟的技藝以及來自不同項目的衝擊與活力。然而我發現比賽看多了，有時候你的心裏竟會湧出一些情感，讓你充分地投入到這項比賽裏，絕不僅僅是欣賞幾個華麗的動作那麼簡單...
