人教版高中第五冊四單元作文:我想握住你的手 20範例800字
我抓不住流動的空氣,抓不住飛舞的蝴蝶,抓不住失去的夢想。我能握住抓住的只有你的手,心裏想的唸的亦是如此。
冬天,看到你的手因泡在冷水裏而變得通紅時,我只是傻傻地撫摸着,覺得那雙手可漂亮了,像燃燒的火,默默地奉獻出自己的温暖。
兒時,總覺得那雙手裏藏滿了幸福的味道。會變出讓我開心的花夾子,會變出我愛吃的糖果……我在想,我長大了會不會也和你一樣,能學會這麼厲害的魔法。
國中後,總覺得你叨叨嘮嘮個沒完,一回到家就指着鼻子罵:“你怎麼不拿塊豆腐撞死,拿根麪條吊死也行,你這麼懶,這麼笨……”隨後便見你翻出我大包小包的衣服,洗個沒完。我總覺得那雙手就是要為我服務的,想得那麼理所當然,再也不覺得它有什麼神奇的地方,心裏甚至還想着自己永遠也不要像你一樣,那麼勞累,連自己的手也顧不上,任由它變粗變糙。
你的手再也不能成為帶領我前進的引路燈,我總覺得它是我前進道路上的絆腳石,去哪兒都離不開它的束縛,總是把我握得緊緊的。鳥兒大了,總希的望能夠飛翔,但鳥兒卻從沒想過自己也會孤獨,也會想念。
讀高中後,總覺得自己有一股當兵的衝動。自從離開了家鄉,就難見到爹孃。最後將百鍊成鋼的心化作了林妹妹般温柔的心,只得感歎“背井離鄉的感覺可真不是滋味”,有時忙來忙去就忘了給你打電話,過個十來天后再打一個電話過去,就聽見你噼裏啪拉的講了一大圈,中心意思就是我再不給你打電話,你就得給我們班主任打去了。得,聽了你這句話,我怎麼都覺得自己有一種“自掛東南枝”的衝動。沒事打我們班主任電話幹啥啊?這是讓我沒事去“烏江自刎”啊,還是去像屈原一樣含冤沉江?不過,這倒真讓我有一種淚流滿面的衝動,本來“身在曹營心在漢”的我就有一種飛奔而回的急迫之感。我想念你的笑,想念你的好,想念到最後的還是你的味道。收拾好自己的情緒後,最後和你説道:“別老拿手指圍着手機鍵盤轉悠,輻射大。”你回道:“是害怕我打電話給你們老師吧?”唉呀,被你揭穿了……隨後伴着笑聲結束了談話。
我想飛奔而回,握住你的手,不再鬆開。
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