國中生作文應注意表達的細緻性
國中階段,大綱對國中學生的語文作文寫作能力要求有了一個很大的提高,要求學生在表達等各方面都要滿足一定的要求,考生在進行國中語文作文寫作時就需要注意一些細節。現在的這篇文章就詳細的談一談國中語文作文寫作的常見注意事項。
第一,不要像電視劇情介紹那樣的簡單敍述,國中語文作文寫作應注意在中間要加入環境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側面烘托、環境渲染、五覺描寫,是文章細膩、動人。
第二,寫好事,國中語文作文寫作應力求能夠按照記敍文的六要素把事情交代清楚,開頭結尾註意點題,結尾處要點明中心,穩定的發揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學,國中語文作文寫作不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,作文能夠發揮自己80%的寫作水平就很了不起了。
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寫作指導:最實際的會考英語作文獲取高分的方法!
英語寫作是學生學習的一個盲點,缺乏對寫作的專門訓練和反思,老師的工作量大,造成作文講評大多數時候只談現象,因此學生學得也不具體、不深入,忽略寫作技能的提高,甚至誤認為只要句子結構正確,無單詞拼寫錯誤就應該得滿分。同學們應該走出對英語寫作認識上的誤區。那麼...
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2009會考英語書面表達命題應試策略
1.分析提示信息,弄清題目要求,包括格式、字數等。以單詞或短語的形式記載。2.連詞組句,使用不同句式將結構多樣化。適當使用倒裝、強調、從句以增強語言表達力,也可適當使用插入語、介詞短語、非謂語結構等。3.同意異詞,儘量使用不同的動詞、形容詞、副詞使文章更具...
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經驗交流:經驗豐富的“蛋生”900字
人生就如海上行駛的一葉小舟,當你滿心歡喜地揚帆起航,下一刻,就可能一個浪頭將你掀翻,或許你可以濕漉漉的重新起航,或許你會葬身海底,又或許因禍得福能獲得寶藏,但下一刻,也可能風平浪靜……無限未知在等待你。今天的升級遊戲,讓我體驗到了短暫的“蛋生”。老師在教室裏...
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小升中英語記敍文寫作指導大綱
記敍文是記人敍事的文章,它主要是用於説明事件的時間、背景、起因、過程及結果,即我們通常所説的五個W(what,who,when,where,why)和一個H(how)。記敍文的重點在於述説和描寫,因此一篇好的記敍文要敍述條理清楚,描寫生動形象。下面就談談英語記敍文的特點和寫好記敍...