人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 18範例800字
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在了地上。
我眉毛變成了倒八字,咬牙切齒地吼道:“你怎麼回事?憑什麼把我的小木船摔壞!陳明啞口無言,身體顫抖着,淚水在眼眶裏打轉,想解釋什麼,但又立刻把手縮回去,忍住了。我並沒管他,怒氣沖天地衝出教室,一路狂奔回家……也許我們的友誼,就像這小木船,支離破碎。
第二天去上學,陳明不理我,我也不理他。一個星期,兩個星期,一個月過去了,我們依然視對方為陌生人。我想:哼!不理就不理嘛!誰怕誰啊?
但沒想到,一個週二放學時,陳明春風滿面滴向我走過來,胸有成竹地呈上一隻精緻的小木船,説:“我們和好吧!”但我卻口是心非的回答:“不,你把我的小木船摔壞,我想想都來氣!”喊完,我氣急敗壞的跑開了。此時的陳明露出一幅痛不欲生的表情,無力地垂下手,跪倒在地,發出幾聲悲傷的長嚎。
回到家,聽了媽媽的一番勸解,我心酸了:剛剛……我……我是不是太過分了?我們那麼多年的友誼,難道都不算數嗎?我越想越難過,開始精心製作起小木船。
第二天清晨,我拿起小木船就往學校衝去。上課鈴響了,下課鈴響了,放學鈴聲響了,我卻一直沒見陳明的蹤影。他怎麼沒來上學?剛走出校門,我便從老師那裏瞭解到一個驚人的,讓人難以相信的消息,陳明媽媽出車禍,現在情況不明,陳明也因傷心過度,抑鬱了。
聽到這話,我的心頓時墜入谷底,淚水已鼻樑擦肩而過。“陳明!陳明!你一定不會有事的,我內疚着,心裏掙扎着,也不斷呼喊……
我急匆匆來到病房門口,仍舊傷心,但不想讓陳明看見,擦乾眼淚小心翼翼地推開門……一眼就看見了安靜的陳明。“他怎麼了……怎麼了?”
幾年後,我看着那張黑白照片,思念又勾起了回憶……“對不起……”我輕輕説了一句,淚水再次與臉頰不期而遇……
照片旁躺着一隻精美的小木船,靜靜地,流光溢彩……也許,我們之間“最遠的距離”就是不能在一起和睦相處、共度天涯……
-
人教版高中第二冊一單元作文:團結就是力量650字
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是天,這力量是鋼……”,每當我唱起這首氣勢昂揚的軍歌時,我就會想起前幾天我第一次軍訓,這次軍訓我終生難忘。10月18號,星期三,我們江南實驗學校全校四年級學生一齊坐車前往富陽營地,開始了三天兩晚的軍訓。開營典禮上,教官們展示了隊...
-
人教版高中第二冊七單元作文:底線 37範例900字
底線,是人一生的警戒線,在線外,十分安全,若身處線內,則有可能被狂轟濫炸,甚至遺臭萬年。總有這樣一些人,他們自尊自愛,永遠堅守底線。陶淵明,不與世俗同流,隱居於南山之下,種着自己的菊花,不為五斗米折腰是他的底線;李白,狂放自傲,令高力士脱靴,令貴妃研墨,不趨炎附勢是他的底線...
-
人教版高中第三冊一單元作文:遺憾也很美800字
微笑很美妙,淚光中的微笑呢?美麗很動人,遺憾中的美麗呢?我輕輕地叩問人生,懷着幾分迷茫。人從一個未知來到這美麗的星球,然後又迴歸另一個未知。人生的短暫與唯一,可能是宇宙間最大的遺憾。人的一生,總是在不停的嘗試,嘗試着去擁有,嘗試着去放棄;人的一生,有始終在追求,追求...
-
人教版高中第四冊四單元作文:人與路 19範例750字
魯迅説:路是人走出來的,也有人説,走的人多了就沒有路了。我覺得他們説的都對,只是含義不同。沒錯,路的確是人走出來的,在走向自認為成功的道路上,有人走這條,有人走那條,一些人成功抵達彼岸,而有人則摔下萬丈深淵,行為則成了一條又一條路。緊接着,又有更多的人來走同一條路...