高一議論文作文:禮義之大900字
何謂“華夏”?“有服章之美,謂之華;有禮義之大,故稱夏”。何謂“禮義“?當是習禮尚德也。身為華夏人,自當以習禮義,善禮義為己任。
禮者,敬也。在漫長的歷史變遷中,禮儀時代被賦予了更多含義。所以,中國向來被稱為“禮儀之邦”。不錯的,從《弟子規》到《三字經》,從“稱尊長,勿呼名”,到“親師友,學禮儀”……即使後來,我們的生活中,再也看不到拱手禮、斂衽(rèn)禮、揖禮等傳統禮儀,然而禮儀本身,和它所帶來的,卻從未離開我們。路上相逢一招手,師生之間一頷首,哪怕是心有靈犀一微笑,都是能夠傳遞和諧、自信、尊重與温情的禮儀。故知禮儀承載着自信與尊敬,文明與謙容,作為一個文明人,自當知禮習禮的。
既然是“禮義之大”,提至習禮,自是離不開尚德的。德者,登也。即是自舉手投足間滲透而出的良好品性。與“禮儀之邦”共存的,是“中華傳統美德”。確實,從北宋黃庭堅親自為母倒洗痰盂,到當代孟佩傑獨自照顧癱瘓養母十餘載;從楊時程門立雪立志求學,到如今一個個遠赴邊區的支教員……一鞠揖禮,一聲“母親我愛你”;一個拱手,一句“老師謝謝你”,只是幾個簡單禮儀,承載傳頌的母子親情與師生情誼,卻是感動中國,感天動地。所以翻開中華千年的古老傳奇,我們仍然可以為昔日的儀德所敬重所感動,臨巷思悟時發現我們已在路上——古老的美德,它新的一頁,新的傳奇,新的感動,不正應當由我們書寫嗎?
所以且行且謹踐吧!讓禮儀與美德豐富你的成長之路,即使是日常的德言,它所綻放的美麗並不亞於三月道旁,美麗的春花。出門時道一聲“爸媽再見”,讓彼此安穩平靜,舒暢温馨;路遇老師時問一聲“老師好”,贏得老師頷首微笑,默契的迴應;暢意飛奔時撞着他人,莫急,一聲“對不起”,定會得到一聲清朗的“沒關係”;甚至只需待得池蓮寸綻,柳條披拂時,和同來賞景的陌生人泯然一笑,那樣的風雅,也夠一人品味良久。
即使我們再也不能像古人一樣,吟“此心安處是吾鄉”的優美宋詞,行風姿翩然的傳統禮儀,但是從最基本的尊重與敬愛,乃至孝道與師情,寬容和風度,已在那些簡單的禮儀之中,得以温文爾雅地一脈相承。
習禮尚德,繼承華夏千年的感動,續寫華夏不朽的傳奇。你,準備好了嗎?
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