《三國志·吳書·陸遜傳》閲讀答案作文
閲讀下文,完成第17-21題。(16分)
會稽太守淳于式表遜①枉取民人,愁擾所在。遜後詣都②,言次,稱式佳吏。權曰:“式白君而君薦之,何也?”遜對曰:“式意欲養民,是以白遜。若遜復毀式以亂聖聽,不可長也。”權曰:“此誠長者之事,顧人不能為耳。”
黃武③元年,劉備率大眾來向西界,權命遜為大都督,假節督朱然、潘璋、宋謙、韓當、徐盛、鮮于丹、孫桓等五萬人拒之。備從巫峽、建平連圍至夷陵④界。當御備時,諸將軍或是孫策時舊將,或公室貴戚,各自矜恃,不相聽從。遜案劍曰:“劉備天下知名,曹操所憚,今在境界,此強對也。諸君並荷國恩,當相輯睦,共剪此虜,上報所受,而不相順,非所謂也。僕雖書生,受命主上。國家所以屈諸君使相承望者,以僕有尺寸可稱,能忍辱負重故也。各任其事,豈復得辭!軍令有常,不可犯矣。”
及至破備,計多出遜,諸將乃服。權聞之,曰:“君何以初不啟諸將違節度者邪?”遜對曰:“受恩深重,任過其才。又此諸將或任腹心,或堪爪牙,或是功臣,皆國家所當與共克定大事者。臣雖駑懦,竊慕相如、寇恂相下之義,以濟國事。”權大笑稱善。 (《三國志·吳書·陸遜傳》,有刪改)
【注】①遜:陸遜,三國吳孫策婿,呂蒙薦於孫權,助蒙攻關羽,後又用火攻大破劉備。 ②都:指吳都建業。 ③黃武:孫權年號。④夷陵:在今湖北宜昌境。
17.寫出下列加點詞在句中的意思。(4分)
(1)遜後詣都( ) (2)顧人不能為耳 ( )
(3)以僕有尺寸可稱( ) (4)臣雖駑懦 ( )
18.下列句中加點詞不存在古今異義現象的一項是( )(2分)
A.式白君而君薦之 B.曹操所憚C.共剪此虜 D.或堪爪牙
19.把下列句子譯成現代漢語:(6分)
(1)若遜復毀式以亂聖聽,不可長也
(2)君何以初不啟諸將違節度者邪?
20.畫線句“臣雖駑懦,竊慕相如、寇恂相下之義”用了兩個歷史故事,分別是戰國時期____謙讓_____一事和東漢初年寇恂謙讓賈復一事。(2分)
21.以下各句,用來評價陸遜最恰當的一項是( )(2分)
A.寧為直伐,不為曲全。 B.君子坦蕩蕩,小人長慼慼。
C.有五湖四海之襟懷,經天緯地之才略。 D.眼前多少難甘事,自古男兒多自強。
參考答案:
三、閲讀下文,完成第17-21題。(16分)17.(4分)(1)到……去 (2)只是、不過 (3)我、對自己的謙稱 (4)才能低下、無能 18.(2分)B 19.(6分)(1)如果我報復詆譭他而擾亂您的視聽,(這種風氣)不可滋長。(3分)(大意連貫1分;省略補全1分,“毀”1分)(2)你為何當初不(向我)啟奏(或“告知”)手下眾將違抗指揮一事呢?(3分)(大意連貫1分;“何以”、“節度”各1分)20.(2分)藺相如 廉頗 21.(2分)C
-
人教版高中第三冊二單元作文:跨越千年的美麗眼眸750字
百合在白天綻放純潔的光環,在黑夜又有驚人的嫵媚,曇花開放時,迷醉了所有人的眼光,凋謝時震撼了所有人的心扉,煙花燃放時吸引了眾人的視線,熄滅時引起無數人的磋談,其實,不管是花團錦簇的春天,還是一片金黃的秋天,萬物存在自有其道理,所有所有的美麗需要的是一雙清澈透明的...
-
人教版高中第三冊一單元作文:論苦800字
小時候,我特別喜歡吃糖,尤其是奶糖,它與外面盒裝牛奶的味道自然是不同的,甜得發膩,而我卻特別愛吃,一天總要吃上十幾顆,如果沒有,就會一整天悶悶不樂,還為此哭過鼻子。後來,我漸漸長大了,對奶糖的熱愛似乎也逐漸淡了下來。前幾天忽然想起小時候的趣事,於是又買了一袋奶糖,誰...
-
人教版高中第二冊七單元作文:底線 28範例900字
曾看過一所重點中學的德育問題的問卷調查:如果你赴校考試,看見拖把、掃帚凌亂地倒在學校門口,是扶起還是視而不見?考後能不能把椅子恢復原樣?考生吃完點心後,包裝紙亂扔還是放進垃圾箱?……從統計結果來看,70的考生不能把拖把、掃帚扶起來,30的考生離開教室後不能把椅子...
-
人教版高中第三冊四單元作文:漫談終身學習750字
“學而不思則惘,思而不學則殆”。這句話時常在我而畔迴盪。學習,對我們來説非常重要,但如果不思考,那麼知識的天窗將不會為你打開。20__年的寒假,短暫卻又很漫長。作業,是一個好夥伴,但是有一篇新聞卻是這樣的:某學生因假期作業太多,用壓歲錢購買了一台“寫字機器人”幫...