如何寫好敍事作文結尾?
敍事記敍文,就是以記錄一件事或者幾件事的起因、經過和結局來突出中心的寫作體裁;很多國小生常常會不知道這一類作文如何寫好結尾,給人以深刻的印象,下面介紹幾種方法以供大家參考。
1、總結式結尾 。事情記敍完了,總結一下收穫,常用遞進關係的複句來説説自己的收穫或感受。 比如:《記一次有趣的蛋殼實驗》的結尾:這次蛋殼實驗真是太有趣了!不但鍛鍊了動手的能力, 而且還從中明白了力的集中與分散的道理,收穫太大了!所以我喜歡這樣的實驗!
2、自然式結尾。這樣的結尾很容易,事情記敍完了,結果也出來了,文章也就結束了,這就是自然式結尾。如:《遊筆架山》的結尾:太陽偏西了,我們也有點累了,便一起乘車,帶着在筆架山遊玩的快樂,踏入歸途。
3、疑問式結尾(也稱反問式)。事情結束了,為了強調自己明白的道理或啟示,故意用問句或反問句收尾,既表白了自己的意願,又激發讀者的思考,起到強化中心的作用。
4、啟發式結尾(也稱明理式)。這種結尾是把通過某件事之後所得到的啟示、明白的道理寫出來,起到點明中心的作用。比如:《一件小事》的結尾:這件事過去很長時間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發卻很大,因為它讓我明白了一個道理,那就是:人不論做錯了什麼事,只要認識到錯了,而且敢於承認,勇於改正,那就一定有新的開始,一定會進步的。比如:《真正的友誼》的結尾:我們終於和好了,而且通過這件事,更讓我們明白了以誠相待,寬容諒解才是友誼的基礎。朋友,您説是不是這樣啊?尾句也可以這樣説:朋友,難道您不這樣認為嗎?
5、引歌引言式結尾。有引歌引言式開頭,也有引歌引言式結尾。根據事情的內容與中心,選擇恰當的名言古語或一兩句歌詞,做為文章的結尾,富有鞭策、指引、激勵的作用。如《珍惜時光的分分秒秒》一文的結尾:只有珍惜時光的分分秒秒,才能不虛度光蔭,做應該做的事,這是經歷了這件事之後給我最大的啟示。朋友,莫等閒,白了少年頭!
6、夢幻式結尾。這種結尾屬於想象、寄託型。也就是不直接寫事情的結果,而這個結果有可能不是一種情況,就用做夢的方式,來表現寄託意願或結果。這種夢幻式很有意思,引人暇想。比如:《找媽媽》一文的結尾:這天晚上,男孩做了一個甜美的夢,夢見小女孩找到了媽媽,正依偎在媽媽的懷裏撒嬌呢!小鳥呀,也飛回自己的小巢,正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢!
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