那一節課作文700字
窗外的雨還在不停的下着,我坐在窗前,不時地抬頭向外望去,渴望從一片灰黑中找到一絲天空應有的藍,但只有一束束的雨滴撞到玻璃上,留下屬於它的一道痕跡。
就這樣伴着雨聲,我又開始練那永遠也彈不熟的鋼琴曲,下一節鋼琴課在悄悄走近,可我的練琴速度卻遠趕不上它的腳步。我一次次機械地敲擊者琴鍵,窗外雨點地節奏似乎都比我清晰,但一聲不和諧的微響讓我再一次回頭盯着窗外,導致我彈偏了一個音。順着聲音的方向看去,一個雨點也擊偏了。我放棄了練琴,內心忐忑不安,覺得天氣也在為我喝着倒彩,就像是帶着假笑,倒計着鋼琴課的到來。
老師來了,我就直接切入正題,告訴了老師我怎麼都練不熟的殘酷事實。此時,雨還在下。在我磕磕巴巴地擠牙膏般彈完一遍後,老師用一種疑惑地眼光看着我,沒有責怪我練琴地生疏,而是問:“你彈曲子的時候,想傳遞給別人的是一種怎樣的感情?”我愣住了,對於這個我從來沒有想過的問題,心裏固然沒有答案。老師接着説:“寫在譜子上的音符和節拍,都是機械的,只要基本功紮實,多加練習,都能彈出來。可彈鋼琴並不是為了向別人展示你的高超技巧,而是要打動人心。我並不能告訴你曲子要表達的感情,你更不用上網去查詢它的感情,你只需要靠你對這首曲子的理解,不要想着去和大眾的感情同化。將自己的感情融進曲子裏,再練,你會覺得容易很多。”
下課後,我仔細想了想老師説的話,確實是這樣啊!古往今來,茫茫人海中,彈過這首曲子的人成千上萬,有多少人彈出的曲子僅僅只是機械的敲擊?有多少人的演奏是一模一樣卻不打動人心呢?有多少人能真正地把曲子彈進人的心裏,使人感動?我想,這才是我最應該學的,堅守住內心,向世界傳遞最真實的情感,屬於我的樂章。
窗外的雨早已停下,我依舊坐在窗前,眼下盡收天空的藍,它沒有因為點點的雲,五彩斑斕的大地而改變了自己的顏色。我坐在鋼琴前,像之前擊偏的雨滴,準備着我呈現給別人的,屬於我自己的一課。
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