甲骨文學校讀後感800字作文
《甲骨文學校》……看着甲骨文三個字,我相信大家一定會覺得它像歷史書一樣枯燥乏味。在還沒有看這本書之前我也有同感,但出於好奇,我還是翻開了這本書的第一頁。
看着看着,我就被書的內容深深吸引了,它不是歷史書,而是關於描寫了一個現代人穿越古代的精彩故事。現在,就讓我帶你走進這本書看一看吧。
故事的主人公悠悠、田田和小布丁赧然發現,陝西漢中出土的漢代彩館上刻着他們三的畫像。為了查明原因,三人憑藉一顆神祕的“蜻蜓眼”玻璃球,來到了漢朝。他們在草原上結識了新的朋友張綿,竟沒想到他的父親居然是被漢武帝派去出使西域的大名鼎鼎的張騫!此時,張騫被困匈奴多年,於是他們決定和張騫一起完成連通各國的使,悠悠等三人協助他踏上了征途!途中,他們一起經歷控制人快樂的哈哈大王、似真似幻的西王母和九尾狐、失誤墜落地球的“外星人”、會説話的駱駝和汗血寶馬……。更是遭遇在沙漠中被人追殺、被忘憂水控制的極端危險境地,他的人生真可謂是可以用“絕處逢生”來描述出使西域的艱辛。最終他們憑藉堅強的意志和團結到達了目的地。
就像屈原的《離騷》中所寫,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們的學習之路也即使如此。
讀着讀着,我深深的被打動着,陷入了沉思。
我被張騫堅忍不拔的精神感動着,為了尋找大月氏,他經歷千辛萬苦,到了大月氏還被滯留了一年多時間,但是他仍不放棄;悠悠、田田和小布丁也是小小年紀在穿越古代的歷程中也是經歷種種苦難,他們團結一致,一起和張騫克服了種種困難……
此時,我突然感到汗顏!我想起了自己學習中碰到一些困難就煩躁不安、難以克服、難以堅持到底。比起張騫他們的風餐露宿、危機重重的出使之難。我們一點點的學習困難,又算到了什麼。還有,遇到困難,張騫的沉着冷靜,思考着解決問題的辦法,獨立堅持、獨立解決問題的態度和能力更值得我學習。而回想我碰到難題不是逃避就是尋求媽媽和同學的幫助,形成了依賴的習慣,真覺得有點無地自容了。‘
《甲骨文學校》真的是一所好學校,它一個個故事教會了我很多的道理。從張騫這篇故事我就學到了堅持不懈的精神,遇到困難不退縮,尋求幫助固然重要但也更要學會獨立解決問題能力。今後,我一定在學習和生活的道路上排除萬難、闊步前進!“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”‘
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