期中作文之反思700字

期中測試完之後，本來很自信的，一直感覺自己考得不錯，可萬萬沒有想到的是，語文只考了70多分，而作文只得了31分，這跟我心目中的距離相差太大，我國小作文每次都是28，29分的，我有些失望，在這裏作出以下分析：

我的書寫只得了1分，也有些錯別字，還畫了許多圈圈非常雜亂，以後會盡量要求自己書寫工整。

試卷發下來後，我仔細看了閲讀了一下“我的偶像”這篇作文，才發現跟我在腦子的初稿完全不一樣。整篇讀下來，口語化非常嚴重，而這一次我的構思是想做諸葛亮這樣的英雄，想擁有他的才智，讚揚他鞠躬盡瘁的精神，可是我寫出來的效果遠遠比不上我在腦子裏想的。從這裏我發現我的表達能力需要提升。

我在寫作時，本來是想讚揚諸葛亮鞠躬盡瘁，可是考試的時候，腦子一下子就短路了，想了半天也沒有想出“瘁”該如何寫，可是又不能用拼音替代，無奈之下，即用了“活活累死”替代了“鞠躬盡瘁”，另本想寫諸葛亮“不見蹤影”，可關鍵的時候老是掉鏈子，“蹤影”的蹤字又記不起來了，鬼使神差的即然寫了“逃之夭夭”，現在想想這個是貶義詞跟我的偶像怎麼能搭呢？現在才知道，我腦子裏的一大堆成語，美詞，最終因為不會寫字需無法作用。

國一:顏浩宇

第一，字跡不工整。

第二，句子表達不佳。

第三，詞彙量不足。

綜合以上三點，我決定以後認真對待老師佈置的練字作業，再也不能矇混過關了！以後在課堂上會多發言鍛鍊自己的語言表達能力，閲讀的時候遇見美詞美句不僅要了解該如何運用，還要記住如何寫。我會嚴格要求自己做好以上幾點，努力爭取下次作文進步。