讓愛的種子撒滿人間——讀《愛的教育》有感650字作文
愛,是人世間最美好的語言,有了它,人們的生活會更加美好;愛,是照射在冬日裏的一縷陽光,讓貧病交迫的人們感到温暖;愛,是一朵朵美麗的花兒,讓我們的世界變得萬紫千紅,多姿多彩,這樣的感受,是我讀了《愛的教育》這本書中得到的。
這本書主要講了一位四年級意大利男孩安利柯的成長故事。其中,最令我感動的是每月故事《萬里尋母》。文中主要寫了小男孩馬爾可與在外地的母親失去了聯繫,他很擔心母親的安危,於是下定決心去尋找母親。他歷經各種困難,嚐遍人間的酸甜苦辣,但他並沒有放棄,最後,馬爾可終於找到了母親。
讀完這個故事,我已哭得淚流滿面。馬爾可不怕危險,不怕困難地去尋找媽媽,是因為,他愛自己的媽媽。而我呢?卻經常為了一點雞毛蒜皮的小事,與媽媽頂嘴,惹媽媽生氣。與馬爾可相比,我真是太渺小了!是的!馬爾可的行為是一種愛,是他對他媽媽偉大的愛,也正是有了這種愛,才能創造出這樣的人間奇蹟。
有時,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,甚至抱怨世上沒有一個人疼愛自己,可是,當我們檫亮眼睛,細細觀察時,就會發現:世界上有很多疼愛我們的人,在學校裏,有老師為我們傳播知識教給我們做人的道理,也有同學們的關愛。在家裏,有父母和其他長輩疼我們,愛我們,我們是多麼幸福啊!
有句話説的好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”同學們,當我們在接受別人關愛的同時,也別忘了,也要奉獻自己的愛給他人。讓我們帶着一顆聖潔的愛心,投入到世界中,讓愛的種子撒滿人間!
五年級:薛良妃
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《愛的教育》的讀後感800字
在這美麗的世間愛究竟是什麼?在這本書裏愛又是怎樣去體現的呢?它又帶給了我們什麼教育的結晶呢?當我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我湧來。帶着這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。這是一本以日記形式撰寫的小説,書裏的每一個故事...
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五年級讀後感:《開學第一課》(二)550字
9月1日,我開學了,懂得的知識又上一層樓了。潛能,就是潛在自己體內的能量。一個人的潛在能量是無限的,重要的是你肯不肯去嘗試。田亮説:“我們每個人都可以做到不平凡,這要看潛能的開發程度。其實運動員不是神人,也不是超人,身體素質的優勢是一方面,但成績是吃苦訓練出來...
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不忘國恥,振興中華——讀《圓明園的毀滅》有感350字
圓明園是我國的皇家園林,英法聯軍有何資格來破壞?圓明園建成了整整兩代人民的心血與汗水,圓明園擴建以後全園佔地5200餘畝,有100多處景物與1000多個殿堂,還有許多奇珍異寶,琳琅滿目、應有盡有。這些東西在1860年被英法聯軍毀於一旦。他們在園內過着幸福的生活,最後竟...
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海洋是我們美滿的家——讀《哭泣的海洋》有感800字
地球,是一顆蔚藍色的美麗的星球。保護它,就要從愛護生物起源的搖籃——海洋開始。海洋有時像一位温文爾雅的少女,藍得動人的海面上波光粼粼,水天一色,令人心曠神怡。但海洋發起脾氣來,滾滾的洶湧波浪掀起了十幾米的水屏發瘋似的向海邊撲來,令人心生畏懼。但...