贊吟師情,難忘師恩。——讀《愛的教育》有感750字作文
教師是人類靈魂的工程師,日復一日年復一年向學生傳遞着知識。安利柯的父親説:“他們立在社會的背後,拿着輕微的報酬,為國民的進步發達勞動着。”他們不求高利的回報,只求自己的學生能夠在自己的教導下有所收穫,成為國家的棟樑。歷年來,教師一直被人們稱作最神聖、最富有奉獻精神的職業,一直受到人們尊敬。然而在這尊敬的背後,是日日夜夜的操勞。
清晨,當學生還未睜開惺忪的睡眼,老師們就已經開始了一天的忙碌。他們用笑靨掩蓋着因睡眠不足而疲憊的面容,慈愛地看着陸陸續續進教室的學生們,熱情地打招呼。上課時,老師們辛苦地站着,儘管雙腿痠痛,但他們並無怨言,他們在意的只有學生是否認真聽課、是否懂得了這堂課的內容,因為沒有一個老師是不愛學生的,他們像愛自己的孩子一樣愛着自己的學生。在課堂上,老師會因這堂課的重要性而嚴肅,會因個別學生的搗亂而憤怒,會因這些情緒讓學生們受到驚嚇,但是在課下老師就是學生們的朋友,大家一起笑一起鬧。夜深了,整個城市都安靜下來了,可是老師房間的燈依然亮着,老師們還在批閲大量的作業,整理課件,從未有過清閒。
很多人都認為老師是最輕鬆的職業,一年有很多假期。殊不知,這個職業承擔着巨大的責任,肩負着整個民族的希望,甚至他們的一生都在為國家的下一代付出着。隨着學生們年紀的增長,老師的黑眼圈也愈來愈深;隨着學生們體格的健壯,老師的雙腿也漸漸無力;隨着學生們知識的積累,老師的笑容也更加燦爛。曾經年少,不懂得老師背後的艱辛,不懂得老師對學生的殷殷期望,有時甚至厭恨、頂撞老師。如今長大了才明白,那些批評都是鋪墊我們腳下的路的磚瓦,批評的背後都是老師滿滿的愛。
老師是我們智慧的啟明燈,我們應當體諒老師的疲憊,對老師心懷敬意和感恩之心,用老師傳授的知識為國家做貢獻,也只有這樣才能報答老師為我們艱苦奉獻的恩情。
高一:李晦齡
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高一讀後感:《苦兒流浪記》900字
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邊城讀後感(3)2000字
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